学笛子有什么好处呢

初学者学笛子用D调或F调,D调笛子属于笛系中的曲笛,音色圆润浑厚,笛身长而粗大,发音较为低沉柔和,适宜演奏优美抒情的丝竹乐或轻音乐:F调笛子较D调笛子笛身细而短,发音高亢嘹亮,音色清脆华丽,属笛系中的高音梆笛,适宜演奏轻快流畅,喜气洋洋的民乐,如蒙古族音乐牧民新歌,新疆音乐帕米尔的春天等.梆笛还可演奏各类戏曲,如河南梆子戏等.

学吉他有以下好处: 1,学习吉他能够提高练习者对音乐艺术的欣赏能力. 2,学习吉他能够提高练习者的听力以及提高注意力的集中度. 3,吉他的练习可以提高使用者的手指灵活程度. 每人学吉他的动机都是不同的,有些人就喜欢听吉他发出来的声音,有些人就喜欢使用吉他的样子,无论动机如何,多学习一项技能还是很好的.

1.提升孩子的审美情趣.在字的笔画里.结构里.章法里,无处不显示着汉字形象里的骨.筋.肉.血,以至于动作的关联.从象形到形声,形声相益,声意互彰,更丰富了汉字的形象意境,所以一首漂亮的绝句若得以用优美的书法表现出来,不仅能领略到诗情,更能体会到画意. 2.培养孩子的格局意识.学习书法从一个字的笔画,到一个字的间架结构,再到两个字上下的响应,再到全篇的整体效果.孩子在下笔前都要做到心中有数,胸有成竹.这个训练的过程,让孩子从小就会注意笔画的细致末节.轻重缓急,在挑顿点回中注意笔锋的把控.力度的随性

学一门外语的好处: 1. 对语言有敏锐的洞察力,对周围的感受力会变强: 2. 双语者与单语者相比,对第一语言的记忆更快: 3.交流能力明显提高,变得更有效率: 4.会提高扰乱心神或棘手的事物的处理能力: 5.掌握的词汇增多: 6.会说外语不仅会提高口语,还会提高空间的认知能力: 7.听力和记忆力会增强: 8.从多个角度来分析事物,拥有立体的世界观: 9.思路更加开阔,问题解决能力和思考能力增强.

小孩学电子琴的好处:陶冶情操.艺术人生音乐是表达人们思想情感的艺术.提高兴趣.容易入门电子琴是当代高科技的产物.培养能力.开发智力弹琴的过程是眼.耳.手.口.脑同时运用的过程.

学音标的好处是可以让发音更标准.音标(InternationalPhoneticAlphabet)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中.音标的提出者是H·斯维斯特P·帕西琼斯.英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个.音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个音素构成的音标我们称之为双元音,如汉语的拼音字母.英语的韦氏音标和国际音标等.

找本<基础乐理>书籍看看,有不懂的问我吧.如果只是想速成,不求高深,你要先选好自己要吹的曲子,并找好铺谱子.还有你的笛子什么调的,c,d,e,f,g...推荐e和d调的,c的要气足的才能吹,f,g声音太尖,长时间容易耳鸣.先准备好笛子,再选一些比较熟悉的简单曲子.然后按照筒音作5的指法先练着,先练吹响,然后再练一个一个的音.简单说,就是先知道笛子的每个孔发出的音.一个一个音吹再来,然后再看着歌谱学吹简单的曲目,慢慢培养音高的感觉. 再加上学习简单乐理知识.慢慢就掌握识谱了.

学编导好处可以锻炼自己的思维能力,人际交流能力,自身的综合素养等.同时编导专业的大学录取分数要比普通高考的录取分数线要低一些. 坏处就是学编导的培训费用比较多,如果艺考失利,今年的培训费用相当于打水漂了. 还有就是参加完编导培训之后如果不能及时调整状态,会耽误自己文化课的复习时间. 最后就是从事编导专业的人员都是处于幕后工作者,抛头露面的机会不多.

女孩学习二胡的好处如下: 1．有利于个人音乐素养的提高,有利于听觉灵敏度的提高,有利于手指灵活度的提高,有利于开发智力(尤其对右脑的开发有较大的作用,平时,一般的孩子用左手用得少,而二胡是用左手按弦,并且右手的技巧也很高,有利于大脑与肢体的协调能力). 2．学二胡可以培养学生的毅力,注意力,想象力,可以提高学生的智力,特别是逻辑思维能力,二胡音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义,这便给孩子的想象力.逻辑思维能力.跳跃性思维提供了无限的空间.孩子可根据自己的想象力来诠释自己心中的