制定高二差生学习计划表

高二文科的学习计划表需要根据自身情况制定,建议可以通过以下方法制定: 1.将现有的课程学好,熟记重点内容,重视基础知识,夯实基础: 2.课下复习文科知识时,重点对薄弱学科进行针对性的加强复习,并制定各科学习计划: 3.要保持个良好的心态,多进行体育活动和参加集体活动.

事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况而定一份适合自己的英语学习计划表.早上6点至8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段:早上8点至9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种"考验"的好时间可安排难度大的攻坚内容:上午9点至11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对"抢记"和马上要考核的东西进行"突击",可事半功倍:正午13点至14点:饭后人易疲劳,适合休息:下午1

初二的学习计划表需要根据自身情况制定,建议可以通过以下方法制定: 1.将现有的课程学好,熟记重点内容,重视基础知识,夯实基础: 2.课下复习文科知识时,重点对薄弱学科进行针对性的加强复习,并制定各科学习计划: 3.要保持个良好的心态,多进行体育活动和参加集体活动.

初一暑假学习计划表如下所示: 1.每天做五道数学题,复习旧知识,预习新课本,多做易错题: 2.每天练习英语听力半小时,大声朗读并背诵,熟能生巧: 3.理化科多做题,要举一反三: 4.多读书,读书破万卷,下笔如有神: 5.学会整理笔记,补缺查漏.

1.快感单元法:每个孩子不管成绩有多差,总有一.二门比较好或比较有兴趣的学科,先把这比较好的学科补好,让他大脑里产生快感单元.所谓快感单元,是对所学科目产生兴趣的最低知识组合,集中精力和时间,尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合,这是补救生和自学的一个最重要的诀窍. 2.优势发挥法:把自己较好的学科最大限度地发挥出来,这种方法称之为"优势发挥法".优势发挥法不仅在补救差生时用到,即使一般学生和优秀学生也同样适用.从方法论业讲"优势发挥法"在人生事业的任何一个方面都

1.用最佳时间记忆.做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,按照计划学习.利用记忆效果最佳的时段复习,利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点.各学科的复习穿插进行,利于提高效率. 2.寒假补习弱项提升综合成绩.利用这个寒假纠正自己的偏科习惯,根据期末考试结果,抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项. 3.阅读课外书留心作文素材.寒假时间相对充裕,要学会观察生活,积累作文素材.注意积累,多看.多听.多想.多练习,提高观察.分析能力.在阅读时可将一些有意义的素材记录

1.把高一.高二的期中.期末试卷以及其他重要试卷进行汇总.分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会"有的放矢". 2.利用暑假补缺.补漏.先补容易补的知识,后补有难度的知识.只有循序渐进.由浅入深,才会做到"事半功倍". 3.制订长期有效的暑期.高三学习计划.根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期.合理的学习计划,并且要持之以恒,避免"三天打鱼,两天晒网". 4.将学科知识"类化.细化.系统化"

1.严格合理安排作息时间.根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度,制订合理的作息计划.根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排,每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息. 2.把高一.高二的期中.期末试卷以及其他重要试卷进行汇总.分析,找出欠缺或不足. 3.补缺.补漏.先补容易补的知识,后补有难度的知识.只有循序渐进.由浅入深,才会做到事半功倍. 4.将学科知识类化.细化.系统化,作全面复习安排.要高屋建瓴,将各科知识分门别类.5.注意体育锻炼.可以在下午学习后跑步.打球.

1.早晨合理安排30分钟读一读英语. 2.利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业. 3.中午适当午休. 4.和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多.要均衡.科学安排. 5.自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里. 6.晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻. 7.读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄. 8.每天学习时间最少保持在7-8小时. 9.学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30:晚上19: