如何加强农村基层干部队伍建设

建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的农村基层干部队伍,对做好农村工作至关重要。要着力拓宽农村基层干部来源,提高他们的素质,解除他们的后顾之忧,调动他们的工作积极性。注重从农村致富能手、退伍军人、外出务工返乡农民中选拔村干部。引导高校毕业生到村任职,实施一村一名大学生计划。鼓励党政机关和企事业单位优秀年轻干部到村帮助工作。加大从优秀村干部中考录乡镇公务员和选任乡镇领导干部力度。探索村党组织书记跨村任职。通过财政转移支付和党费补助等途径,形成农村基层组织建设、村干部报酬和养老保险、党员干部培训资金保障机制。整合培训资源,广泛培训农村基层干部,增强他们带领农民建设社会主义新农村的本领。扎实推进农村党员干部现代远程教育,两年内实现全国乡村网络基本覆盖。

时间: 2024-08-04 19:42:42

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干部队伍的四化是什么

"干部队伍"四化"方针,是指干部队伍革命化.年轻化.知识化.专业化的方针,这是新时期干部工作的根本指导方针. 2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕.十九大报告提出了中国发展新的历史方位--中国特色社会主义进入了新时代.

怎样加强教师队伍建设

加强教师队伍建设的方法 工具/原料 电脑 方法/步骤 1 第一,提升教师自身素质 提高教师的个人素质才可能更好的教导学生 2 第二,提升教师知识储备 教师只有自身知识水平过高才能更好的教导学生 3 第三,提升自身道德水准 教师只有提升自身道德才能更好的感召学生 4 第四,适当提高工资 适当的提高教师工资,减少教师的后顾之忧 5 第五,领导以身作则 领导以身作则才能调动大家的积极性,让大家更好提升

如何加强保安队伍建设

保安队伍是企业的一支准军事化管理的队伍,加强保安队伍建设意义重大. 方法/步骤 1 捋顺组织机构.从现有的保安队伍里选择几个服从管理.身体素质好的.头脑灵活.群众基础好的当班长.然后根据队伍内人员情况合理安排上班班次. 2 建章立制.根据日常工作的实际情况,制定合理的工作.学习.训练.执勤制度,用情待人,用制度管人. 3 带领班长们以身作则,发挥骨干带头作用,逐步提高班长.队员的业务水平和个人素质,打造规范化的团队.

如何加强教师队伍建设和管理

教师是学校的一面镜子,教师队伍素质的优劣,是教书育人.教学质量的关键.<中共中央关于教育体制改革的决定>指出,"建立一支足够数量的.合格而稳定的师资队伍,是实施义务教育,提高基础教育水平的根本大计". 可见教师队伍建设是教育体制改革不断深入新形势的要求. 加强教师队伍建设和管理需做到以下几个方面: 1.科学管理下的制度化建设:要想让制度极大可能地趋于合理,管理人员就必须时时克服随意性和主观性,注意深入到教师中去,让各项管理制度来源于一线的教师: 2.要建立和规范教师的竞争机

如何加强高校学生会队伍建设

学生会组织作为高校自治委员会非常重要的一支队伍,如何把这支队伍抓好.带好,加强高校学生会的队伍建设值得高校管理老师研究思考,今天就和大家分享一下. 不断更新完善学生会的制度,重在执行. 充分运用好各种网络媒介宣传队伍,重在宣传. 净化团队言语环境,对于传播负面(朋友圈)现象的学生会坚决清除队伍,重在细节. 重视部门规划,计划不要放在嘴上,要写在纸上,放在心上,体现在行动中,重在行动. 加强责任意识,从同学中来到同学中去,积极为老师同学服务,重在引领. 加强定位意识,要求别人能做到的自身必须能做到

如何加强职工队伍建设

要以库房改造搬迁为契机,推动各项工作实现全面升级,提升我公司物流的实力和形象,推进发展现代物流.我们将从人才培养机制与员工队伍建设着手,建设一支高素质.复合型的人才队伍,服务企业全局发展.建立以人才培训与人才使用相结合的人才开发利用机制.建立以科学考评和分配制度为主体的激励与约束机制.团队精神是加强人才队伍建设的不竭动力.加强企业团队建设,在一定程度上也加强了企业人才队伍建设,对企业人才实施团队思想较育,让他们在工作中树立群策群力的观念,在生活中互帮互助的共识,这样不仅可以增强企业的凝聚力和吸附

师资队伍建设包括哪些内容

整体建设目标:通过建设,进一步优化教师队伍的年龄结构.学历结构和学缘结构,稳定骨干教师队伍,造就拔尖人才,培养若干名在国内外有重大影响的学术带头人,形成和聚集一批在国际.国内有相当知名度的学术创新团队,建成一支整体水平较高.充满活力的适应学校事业发展需要的师资队伍. 通过贯彻实施国家及教育部的"长江学者奖励计划"."国家杰出青年基金"."跨世纪人才培养计划"."高等学校优秀青年教师计划",造就一批国际国内一流学者和优秀学科带头

队伍建设包括哪些内容

团队建设包含三个层面的内容: 1.团队的凝聚力.团队的凝聚力是针对团队和成员之间的关系而言的.团队精神表现为团队成员强烈的归属感和一体性,每个团队成员都能感受到自己是团队当中的一分子,把个人工作和团队目标联系在一起,对团队忠诚,对团队的成功感到自豪,对团队的困境感到忧虑. 2.团队的合作意识.团队的合作意识是指团队和团队成员表现为协作和共为一体的特点.团队成员间相互依存.同舟共济.互相敬重.彼此宽容和尊重个性的差异:彼此间形成一种信任的关系,待人真诚.遵守承诺:相互帮助和共同提高:共享利益和成就

如何建立班干部队伍

1.学生推荐,老师选.首先,班主任把选拔班干部的目的.要求.预选人数等情况阐明后,要求学生把自己认为能够胜任班干部的同学认真推选出来.推选时一定要严肃并举出推选的理由,毛遂自荐更好.其次,班主任再根据学生的特长落实各种班干部的职责,明确分工并向全班公布.此法适合于对全班学生不够了解班主任. 2.老师提名,学生选.班主任先必须了解学生.认真考察每位学生.此法适用于对全班学生有所了解的班主任.选拔方法虽有所不同,但总的说来还是要以班主任为核心,要依靠班主任的认真审查.决断和选拔. 其次,全面培养.这