2015年中级职称评定条件

中级职称评定条件:1.博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称.2.硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上.3.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上.4.大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上.5.其他符合评定条件人员.凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力.需要注意的是具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可.

1.博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称. 2.硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上. 3.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上. 4.大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上. 5.其他符合评定条件人员. 6.具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可. 7.破格申报中级情况:获国家科技进步.星火计划四等奖或省.部级科技进步.星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程

评定土木工程中级职称条件是博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称:硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上:大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上:大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上:其他符合评定条件人员. 中级职称破格申报条件: 1.获国家科技进步.星火计划四等奖或省.部级科技进步.星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人. 2.在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著. 3.直接主持中型项目或中

1.中级职称评审学历条件:①具备博士学位,从事本专业技术工作满半年:②或具备硕士学位或第二学士学位,取得助理工程师职称后从事本专业技术工作满2年,且近2年的年度考核或绩效考核均为称职(合格)以上:③或具备大学专科.本科学历或学士学位,取得助理工程师职称后,从事本专业技术工作满4年,且近4年的年度考核或绩效考核均为称职(合格)以上. 2.中级职称评审继续教育要求:完成要求的中级工程师职称评审继续教育学时. 3.中级工程师职称评审相关工作经历:具备中级工程师职称评审要求的工作经历(能力)条件,并以业

1.确认申报条件: 首先确认申报条件是否达到,这个主要是学历,专业,工作经验. 2.安排: 自每年专业技术职称评审工作文件下发后,对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核,并统一上报时间. 3.申报: 要求申报人员本着实事求是的原则,认真做好现任专业技术职务的业绩总结,所需要上报的评审材料要重点突出.条理清晰.规范整齐.保证质量,并按规定加盖单位的公章. 4.审核: 认真审核专业技术人员申报的各种材料,特别对申报高级职称和重点专业的人员,严格把关,保证上报材料的质量. 5.上报: 按照各专业评

1.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上. 2.大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上. 3.中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上. 4.初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上. 建筑职称是指从事建筑专业技术水平所达到的程度的技术职务的称谓,即职称.是由当地的劳动人事部门定期评审的,可以自己申请,单位申报,当地的劳动人事部门集中评审公示.

1.大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上. 2.大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上. 3.中专或者高中毕业,从事专业技术工作十年以上. 4.初中以下学历,从事专业技术工作十五年以上.

1.任专业技术三级岗位满5年,或任正高级专业技术岗位满10年,年度考核合格. 2.正高级工程师三级本专业领域的带头人,取得了具有一定影响的原创性科技成果或关键技术成果,或在解决国民经济和社会发展的问题上,提出了有价值的新思路或新方法,作为主要负责人之一承担过国家.院重要科技项目或等效项目. 3.任专业技术四级岗位或正高级专业技术岗位满5年,年度考核合格. 正高级工程师四级系统掌握本专业有关技术标准.规范及规程,具有对重大科研项目.大型工程进行评估和鉴定的能力和水平,为国家.院重要科技项目或等效项

宁夏中级工程师职称评定条件,简介如下: 1.申报材料真实:最高学历证书复印件. 2寸近期彩照一张.专业技术职务评审申报表.身份证复印件.反映本人工作能力和业绩的相关材料. 2.申报人年龄26岁以上,3年以上本职工作经验,获得初级职称资格证:本科毕业后工作满3年:专科毕业后工作满6年. 3.申报人具有系统的专业基础理论和较广博的科技文化知识,精通本专业技术知识,实践经验丰富,熟悉本专业国内外现状和发展趋势,具有独到的业务.技术特长,能解本专业的重大技术难题,或获得显