白杨礼赞的第5段是什么结构

先总后分的结构。

第五段一开头,作者就用“力争上游”点明白杨树的外观体现的精神气质,接着连用两个“笔直”突出了白杨树体现这种精神气质的外观特点。再接着具体描绘了白杨树:干,“通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内绝无旁枝”,丫枝,“一律向上”,“紧紧靠拢”,“绝无横斜逸出”;叶,“片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了”;皮,“光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色”。然后由“形”进一步深入到“神”,高度赞颂了白杨树“努力向上”,“不屈不挠”的坚强性格。

时间: 2024-08-10 14:07:07

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白杨礼赞是什么散文

白杨礼赞是一篇抒情散文.现代作家茅盾于1941年所写的,作者以西北黄土高原上"参天耸立,不折不挠,对抗着西北风"的白杨树,来象征坚韧.勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实.坚强和力求上进的精神,同时对于那些"贱视民众,顽固的倒退的人们"也投出了辛辣的嘲讽.文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练.

白杨礼赞有多少字

<白杨礼赞>正文一共1214个字,是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文.作者以西北黄土高原上"参天耸立,不折不挠,对抗着西北风"的白杨树,来象征坚韧.勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实.坚强和力求上进的精神,同时对于那些"贱视民众,顽固的倒退的人们"也投出了辛辣的嘲讽.文章立意高远,形象鲜明,结构严谨,语言简练.

白杨礼赞白杨树的象征意义是什么

<白杨礼赞>是现代作家矛盾写于1941年3月的一篇散文. 白杨树的象征意义是: 白杨树本身特点就是高大挺直,生命力顽强.枝枝叶叶紧靠团结.倔强挺立,不折不挠.哪里需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,显示了不软弱,不动摇的顽强精神.

白杨礼赞个段段意

第一部分:直抒胸臆,点明题旨赞美白杨树的不平凡: 第二部分:展示背景,突出主体.描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡: 第三部分:深入主体,具体描绘白杨树的形象及气质,进一步赞美白杨树的不平凡: 第四部分:揭示中心,点明意义.进一步揭示白杨树的内在气质,从礼赞白杨树进而直接点明其象征意义: 第五部分:照应开头,深化中心.斥责贱视民众的反动派,再次以高度的热情赞美白杨树.

白杨礼赞结尾写楠木有什么作用

1.以"贵族化的楠木"与"极普遍的白杨树"形成鲜明的对比,反衬白杨树的不平凡. 2.引出那些赞美楠木的"看不起民众.贱视民众,顽固的倒退的人们",表明自己对共产党所领导的北方抗日军民的热爱. 3.作者之所以在此写楠木,其实是把楠木和白杨树对比,再次强调白杨树的不平凡,与顽固派的观点形成对比,表明作者鲜明的爱憎之情,歌颂抗日军民,斥责"积极反共,消极抗日"的国民党反动派,呼应篇首.

白杨礼赞作者最后为什么又写楠木

在此写楠木,其实是把楠木和白杨树对比,再次强调白杨树的不平凡,与顽固派的观点形成对比,表明作者鲜明的爱憎之情,歌颂抗日军民,斥责"积极反共,消极抗日"的国民党反动派,呼应篇首.

小学自然段有什么结构

自然段是是表现文章层次的最小结构单位,自然段结构有普通段.开篇段.过渡段和结尾段. "自然段"也称"标点段",文章通常是由若干层次和段落组成的.一个层次通常包含若干个段落,所以又称为"大段"或"功能段".

结尾段的作用结构上和内容上

文章的结尾段在内容上,有抒发感情,表达思想,丰富文章内涵的作用:在结构上,有篇末点题,照应开头,升华主旨,画龙点睛,让结构紧凑,脉络清晰的作用. 结尾段的写法 (1)简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点. (2)首尾照应句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果. (3)用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考. (4)提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动. (5)引

茅盾小说的代表作是什么

1.茅盾代表作品:<子夜>.<春蚕>.<白杨礼赞>.<霜叶红似二月花>. 2.茅盾(1896年7月4日-1981年3月27日),原名沈德鸿,笔名茅盾.郎损.玄珠.方璧.止敬.蒲牢.微明.沈仲方.沈明甫等,字雁冰,浙江省嘉兴市桐乡市人.中国现代著名作家.文学评论家.文化活动家以及社会活动家. 3.茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里,从小接受新式的教育.后考入北京大学预科,毕业后入商务印书馆工作,从此走上了改革中国文艺的道路,他是新文化运动的先驱者.中国革命