如何开展班组安全教育培训工作

方法如下:

1、明确培训内容安全教育培训主要内容包括:安全生产法律法规、安全生产基本常识、岗位安全生产操作规程、企业事故案例分析、工作环境及危险因素分析、个人防险、避灾、自救方法、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护、职业危害预防等。

2、确保培训时间安全生产培训时间不得少于24学时,每年接受再培训的时间不得少于8学时。

3、提高培训质量采取模拟实战与面授相结合的方式,编制通俗易懂、易于理解的文字和音像资料,利用多媒体视频、电视、漫画等图文并茂的直观方法进行教育培训,完成教学任务。

时间: 2024-07-31 04:24:24

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干部教育培训工作应遵循什么原则

<干部教育培训工作条例>规定,干部教育培训工作应遵循以下原则: 1.服务大局,按需施教: 2.以德为先,注重能力: 3.分类分级,全员培训: 4.联系实际,学以致用: 5.与时倶进,改革创新.

如何做好基层教育培训工作的思考

形成学习长效机制.制定和设计个人学习的目标和计划,通过提倡在岗学习,激励大家利用各种方式不断学习新知识.新技能.同时积极开展全系统学习型组织建设,形成团队学习模式,培育多样性的学习载体与形式:创新干部培训理念.在认真开展干部培训需求调研的基础上,把握干部的特点和个性化需求,不断创新干部教育培训理念.要突出干部培训的需求导向.适应新形势条件下教育培训工作,及时调整教育培训工作重点:突出个性特色,使教育培训工作形式活.内容实.在组织教育培训时要注重创新培训方法,拓宽培训途径,注重改变以往关起门来搞培

如何做好新进员工教育培训工作

1.企业文化培训 企业文化的培训,主要还是通过HR来实施,本阶段以HR为主导,对新员刚开始还是介绍公司的历史.产品结构.组织架构.经营规模.发展空间.规章制度.福利待遇水平.公司未来规划等: 2.用人部门的技能培训 一般情况下,新员工的岗位技能培训,主要还是依靠用人部门来实施,本阶段主要有三个途径:首先是新员工到用人部门后,人事部会在每月的培训计划中,列出各部门新员工培训计划,要求各部门按时实施,并将培训内容和记录.照片送到人事部备案.本阶段,主要还是围绕岗位说明

三级安全教育培训

1.公司级安全培训教育内容.包括企业的简单介绍.安全生产法及相应的法规政策.安全管理制度汇编或者厂规厂纪.安全员工手册等,企业的相关事故案例学习.消防逃生等知识等: 2.车间部门及安全培训教育内容.根据车间部门的特点组织实际定向的安全教育,车间的安全细则及安全操作规程,介绍工作区域以及危险区域等,根据车间部门的工作特殊性详加讲解,特种作业人员以其工种区别同样考试备案: 3.班组安全教育培训内容.入职人员所在班组,设施.设备,由班组长来负责实际培训指导.总接身边的违章违纪现象.工种涉及安全事故样例

如何做好安全培训工作

如何做好安全培训工作,有以下几个方面: 1.首先,制定全年的安全教育培训计划,明确工作思路,提出工作目标,它将总揽全局,指导全年的安全教育培训工作: 2.紧紧围绕"以人为本"的安全教育,根据历年伤亡事故分析,百分之九十以上的事故,都是人的不安全行为造成的.安全工作的好坏取决于每一位职工的安全意识和技能水平: 3.创新安全教育形式,安全教育还可以创新安全教育形式,起到更好的教育作用.对安全教育除了传统的方式,对操作者进行非常规内容的考试,对违章.事故人员进行的安全教育外,应积极探索新的路

教育培训机构要如何做好推广工作

教育培训机构要如何做好推广工作: 对于教育培训机构的经营者来说,客户关系的维护是培训项目开展的至关因素.拥有优秀的教员是开好教育培训机构的基本.只有教员质量高,服务质量高,家长才会满意,才能信赖补习班的质量,才能赢得口碑.然而,一个家长的背后必定会有十个家长的资源,这个市场大多靠的就是口碑效应. 教育培训机构进行推广工作的具体措施: 1.所在城市论坛,发贴一遍,每周一遍. 2.到各个小区,贴一下传单. 3.与快餐店合作,把印有培训机构电话的菜单覆盖商业区. 4.老客户的回访. 5.和当地教育网站

三级安全教育培训到底要怎么做

三级安全教育指新入厂职员.工厂级安全教育.车间级安全教育岗位(工段.班组)安全教育,厂矿企业安全产教育制度基本形式.三级安全教育制度企业安全教育.基本教育制度三级安全教育入厂教育.车间教育班组教育企业必须新工进行安全产入厂教育.车间教育.班组教育;调换新工种采取新技术.新工艺.新设备.新材料工必须进行新岗位.新操作安全卫教育受教育者经考试合格岗操作. 三级安全教育培训内容: 1.厂(矿)级安全产教育培训主要内容 安全产基本知识 本单位安全产规章制度.劳纪律.作业场所工作岗位存

健康教育培训师是什么

1.健康教育培训师是从事个体和群体的慢性病的预防.营养.身体活动.心理.中医养生.康复以及健康教育.健康方面的检测.分析.评估咨询.指导和危险因素干预等工作的专业人员. 2.健康管理师是从事个体和群体健康的检测.分析.评估以及健康咨询.指导和危险因素干预等工作的专业人员.为了适应全面建设小康社会的需要,提高全民族的健康意识和身体素质,培养和造就健康管理人才,人力资源和社会保障部教育培训中心推出健康管理师岗位能力培训课程. 3.主要从事的工作内容包括:采集和管理个人或群体的健康信息:评估个人或群体

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进行消防安全的教育培训,具体做法: 1.保证良好的消防安全环境,经常向职工宣传消防安全知识,调动做好防火灭火工作的积极性. 2.建立健全消防组织,层层落实消防安全责任制,制定出切实可行的消防安全教育和训练计划. 3.进行必要的消防基础知识培训,使其掌握相应的消防知识.对特种岗位.特种行业的操作人员,必须参加消防部门统一组织的消防安全培训并经考核合格后,持证上岗. 4.结合单位实际,制定灭火疏散预案,定期组织实施灭火预案的演练.