如何理解会计职业道德

会计职业道德主要内容有八项,包括以下方面: 1)爱岗敬业.要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责. 2)诚实守信.要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密. 3)廉洁自律.要求会计人员公私分明.不贪不占.遵纪守法.清正廉洁. 4)客观公正.要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性. 5)坚持准则.要求会计人员熟悉国家法律.法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律.法规和国家统一的

会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的.体现会计职业特征的.调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范.会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导.制约会计行为,调整会计人员与社会.会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范.它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程,体现了社会要求与个性发展的统一,着眼于人际关系的调整,以是否合乎情理.善与恶为评价标准,并以社会评价(荣誉)和个人评价(良心)为主要制约手段,则一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范.

会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的.体现会计职业特征的.调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范. 会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导.制约会计行为,调整会计人员与社会.会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范. 它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程,体现了社会要求与个性发展的统一,着眼于人际关系的调整,以是否合乎情理.善与恶为评价标准,并以社会评价(荣誉)和个人评价(良心)为主要制约手段,是一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范. 一般社

注册会计师应当恪守独立.客观.公正的原则,执行审计或签证业务时,要保持形式和实质上的独立,应当正直.诚实.不偏不倚地对待有关利益各方. 遵守会计职业道德应: (1)注册会计师应当恪守独立.客观.公正的原则. (2)注册会计师执行审计或其他鉴证业务,应当保持形式上和实质上的独立. (3)会计师事务所如与客户存在可能损害独立性的利害关系,不得承接其委托的审计或其他鉴证业务. (4)执行审计或其他鉴证业务的注册会计师如与客户存在可能损害独立性的利害关系,应当向所在会计师事务所声明,并实行回避. (5)

会计职业道德的功能包括指导功能.评价功能.教化功能: 指导功能,即指导会计人员行为的功能,会计职业道德规范作为一种指引或劝诫,表达了社会对会计人员行为的期望和要求,如爱岗敬业.诚实守信.廉洁自律.客观公正等: 评价功能,即对会计人员的行为,根据一定的道德标准进行评价,这一功能又可分解为褒扬的功能和谴责的功能,前者通过引起主体的自豪感和光荣感,对主体的动机和行为起鼓舞.激励的作用,后者通过引起主体的羞愧.内疚等情感,对主体的动机和行为起抑制和纠错的作用: 教化功能,道德具有引导人的行为的功能,这种

会计职业道德评价的形式: 1.自我评价,是指会计人员对自己在会计职业工作中是否遵守职业道德而进行的总结和评判.在自我评价中,内心的信念起着主要作用: 2.社会评价,是指由他人社会组织对会计人员的职业道德行为所进行的评价活动方式.在社会现实生活中,会计行为都不同程度地受到社会舆论的制约和支配. 会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的.体现会计职业特征的.调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范. 会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导.制约会计行为,调整会计人员与社会

会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的.体现会计职业特征的.调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范. 会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导.制约会计行为,调整会计人员与社会.会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范.它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程,体现了社会要求与个性发展的统一,着眼于人际关系的调整,以是否合乎情理.善与恶为评价标准,并以社会评价(荣誉)和个人评价(良心)为主要制约手段,是一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范.会计职业道

会计职业道德,指在会计职业活动中应当遵循的.体现会计职业特征的.调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范. 会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现,引导.制约会计行为,调整会计人员与社会.会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范.它贯穿于会计工作的所有领域和整个过程,体现了社会要求与个性发展的统一,着眼于人际关系的调整,以是否合乎情理.善与恶为评价标准,并以社会评价和个人评价为主要制约手段,则一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范.

1.会计职业道德教育是指根据会计工作的特点,有目的.有组织.有计划地对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动. 2.会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感,树立会计职业道德信念,遵守会计职业道德规范,使会计人员懂得什么是对的,什么是错的:什么是可以做的,什么是不应该做的:什么是必须提倡的,什么是坚决反对的. 3.会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育.