汕头金山中学校徽的含义

汕头的学生通过汕头的中考考进汕头金中.外市的学生通过每年汕头金中的独立招生考试.按照往年来说独立招生一般是在每年中考后一两天内在汕头金中校内考试,一般每年只招70个人,试卷难度很大,能够通过独立招生考进去的学生一般都会成为尖子生. 汕头市金山中学是广东省国家级示范性普通高中,广东省一级中学,为广东省17所省重点中学之一.该校于2007年10月通过验收成为广东省国家级示范性普通高中,该校占地140多亩,拥有60个高中班,学生3600多人,专任教师226人.

象征着学子们在太阳下健康的成长.好好学习,校徽中的圆圈代表着太阳照亮着学子们健康的成长. 深圳中学是广东省深圳市的一所公办完全中学.1983年6月被定为深圳市唯一的省重点中学:1993年11月被评为广东省首批一级学校:2004年,被定为国家新课改样板校.

汕头市金山中学是广东省国家级示范性普通高中,广东省一级中学,为广东省17所省重点中学之一.该校于2007年10月通过验收成为广东省国家级示范性普通高中. 汕头市金山中学前身系创建于1877 年的金山书院.1952年,该校从潮州市迁来汕头市.与汕头市私立礐光中学合并,仍定名为广东金山中学." 文革"期间,金中曾一度被改称为"红岩中学"."汕头市第十三中学".1978年恢复原校名,恢复为省重点中学.汕头市金山中学校徽呈金色,象征金山中学的闪光的优良历

汕头第二中学位于广东省汕头市金平区外马路中段红星巷4号. 学校简介:汕头市第二中学位于汕头市老城区外马路中段红星巷内,是一所全日制完全中学.创建于1938年,其前身为天主教会所办的晨星女子中学和若瑟学校,一九五二年由人民政府接管并改名为汕头市第二中学.汕头市第二中学是广东省一级中学之一.现 有教学班48个,学生3000多名,其中高中教学班42个,初中教学班6个.全校教职员工共195人,其中高级教师30人,一级教师48人,拥有一大批省.市优秀教师和劳动模范. 汕头二中前身为教会学校辰星女子中学与若

校徽以一本打开的书作为基本图像,和谐统一.浑厚大方.龙,一直以来就是飞腾.智慧与传统文化的象征,是中国独有的表示着向上.积极进取的化身,寓意着学校的发展如腾龙般不可限量.以两条游戏于书本知识中的龙,充满动感与力度,既表明学生求学的自由与活泼,也寓意学校教授的知识如大海般丰富多彩,更形象地表达了学校重视每一个学生个性和兴趣特长地培养之办学宗旨.它不仅符合天下父母望子成龙的期盼,也表明为了孩子明天成龙成材,就必须今天让孩子多接受教育.接受好的教育这一理念.两条龙形也巧妙地组成一个"X"字母

清华: 1.清华大学校徽为三个同心圆构成的圆面:外环为中文校名(繁体).英文校名和建校时间:中环为校训字样:中心为五角星: 2.中环左右并列着"自强不息"与"厚德载物"两个词组,它们出自<易>乾坤两卦的大象辞:"天行健,君子以自强 不息"和"地势坤,君子以厚德载物": 3.体现了孔子对君子人格的基本要求. 北大: 1.北京大学的校徽最早可以追溯至1917年,是时任北大校长的蔡元培先生请鲁迅设计的: 2.在这枚校徽上

1.红色圆环隐喻全面贯彻教育方针,昭示学校将稳步发展.走向辉煌. 2,徽图整体色彩鲜明,图案呈正三角形,赋予徽图以稳步发展.不断奋进的思想内涵. 3.星星环绕寓意为该校师生德智体美劳全面发展,并有和谐统一之意. 4.绿色塔形是M的形象,塔形和环绕的星星组成D的变形,合起来是"东明"二字的首字母大写. 5.徽图整体含义为,东明小学将全面贯彻党的教育方针,团结奋进,奔向未来,为师生发展搭建全面发展.开拓创新的平台,努力将这所年轻的学校打造成为滏阳河畔的一颗明珠.

标志以一本打开的书作为基本图像,和谐统一.浑厚大方. 龙,一直以来就是飞腾.智慧与传统文化的象征,是中国独有的表示着向上.积极进取的化身,寓意着学校的发展如腾龙般不可限量. 以两条游戏于书本知识中的龙,充满动感与力度,既表明学生求学的自由与活泼,也寓意学校教授的知识如大海般丰富多彩,更形象地表达了学校重视每一个学生个性和兴趣特长地培养之办学宗旨.它不仅符合天下父母望子成龙的期盼,也表明为了孩子明天成龙成材,就必须今天让孩子多接受教育.接受好的教育这一理念. 两条龙形也巧妙地组成一个"X"

贵州大学校徽设计含义说明: 1.标识将贵州大学的简称"贵大"两个字组合在一起,体现了现代感.融合感和贵大的特色. 2."贵大"两个字运用了篆书的表现形式,体现了贵州大学的历史积淀. 3.标志包含的专用字体.英文以及"1902"的数字传递了贵州大学信息. 4.图形整体感强,醒目.易记.