鲁迅的教育名言

叶圣陶的五句教育名言如下: 1.学校教育应当使受教育者一辈子受用: 2.教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力: 3.学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观: 4.教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯: 5.教师工作者的全部工作就是为人师表.

鲁迅的爱国名言很多,以下列举五句: 1.中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人. 2.惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步. 3.不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡. 4.中国惟有国魂是最可宝贵的.惟有他发扬起来,中国人才真有进步. 5.忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗.

鲁迅说过的名言有很多,其中较为著名的有: 1.真正的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血. 2.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 3.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来. 4.时间,就像海棉里的水,只要愿挤,总还是有的. 5.教育植根于爱. 6.时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富. 7.战士的日常生活,是并不全部可歌可

生平简介:鲁迅(1881--1936),字豫才,原名周树人,浙江绍兴人.中国现代伟大的文学家.思想家.革命家.鲁迅是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说<狂人日记>时所用的笔名.青年时代受进化论.尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响.1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神. 作品:小说集<呐喊>.<彷徨>.论文集<坟>.散文诗集<野草>.散文集<朝花夕拾>.杂文集<热风>.

爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福. 教育植根于爱. 教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒:教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融.

1.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.--鲁迅 2.倘只看书,便变成书橱.--鲁迅 3.我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶.--鲁迅 4.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进.--鲁迅 5.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.--鲁迅 6.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.--鲁迅 7.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话.--鲁迅

学而时习之,不亦说乎. 书是人类进步的阶梯. 己所不欲,勿施于人. 书到用时方恨少,事非经过不知难. 千里之行,始于足下. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为. 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一. 读书有三到,谓心到,眼到,口到. 科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚. 读万卷书,行万里路. 知识就是力量. 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习. 学而不思则罔,思而不学则殆. 业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随. 敏而好学,不耻下问. 读书忌死读,死读钻牛角. 人

征服畏惧.建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他. 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失. 有理想在的地方,地狱就是天堂. 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作. 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人. 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵--只有在自己整个教育生涯中不断地研究

1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.(鲁迅·<自嘲>) 2.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.(鲁迅·<自题小像>) 3.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷.(鲁迅·<无名>) 4.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华.(鲁迅·<无题>)