孔子和论语的资料

评价孔子:伏尔泰评价孔子是东方找到一位智者,德国莱布尼茨评价孔子是热烈地赞美儒学,李约瑟评价孔子是无冕皇帝,爱默生评价孔子是哲学上的华盛顿,爱默生认为孔子是全世界各民族的光荣:评价论语:北宋政治家赵普称,临死时对宋太宗道,臣有<论语>一册,一半可用来助君打天下,一半可用来助君治天下,王品集团董事长戴胜益曾宣称其可以用半部<论语>创王品,北京师范大学教授于丹于2006年11月1日出版于丹论语心得一书,引言道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长:孔子,子姓,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑,

<论语>开篇第一句话是"学而时习之不亦悦乎",释意是学习过知识后就去实践它,使它变为习惯,不也是一件很愉快的事吗. 此外,补充<论语>: <论语>是中国春秋时期一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编纂而成.主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一,主要由仲弓.子游.子夏首先商量起草,和少数留在鲁国的弟子及再传弟子完成,纪念老师,忧虑师道失传,并由子夏开创了章句的读法.

孔子语录<论语十九则>较出名的有: 1.子曰:学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不悦,不亦君子乎. 2.子曰:温故而知新,可以为师矣. 3.子曰:学而不思则罔,思而不学则殆. 4.子曰:由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也. 5.子贡问曰:孔文子何以谓之文也.子曰: 敏而好学,不耻下问,是以谓之文也. 6.子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉. 7.子曰:三人行,必有我师焉,择

1.子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?" 2.曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?" 3.子曰:"温故而知新,可以为师矣." 4.子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆." 5.子曰:"由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也." 6.子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也." 7.子曰:"三人行,必

1.子曰:"成事不说,遂事不谏,既往不咎." 2.子曰:"君子周而不比,小人比而不周." 3.子曰:"<诗>三百,一言以蔽之,曰:'思无邪.'" 4.子曰:"温故而知新,可以为师矣." 5.子曰:"不患人之不己知,患不知人也." 6.子曰:"君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已." 7.子曰:"弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁

1.成事不说,遂事不谏,既往不咎.--孔子<论语> 2.益者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.--孔丘<论语> 3.芝兰生于幽林,不以无人而不芳:君子修道立德,不为穷困而改节.--孔丘 4.不在其位,不谋其政.--孔子<论语> 5.君子坦荡荡,小人长戚戚.--孔子<论语>

出自孔子<论语>卷六颜渊第十二 颜渊问仁.子曰:"克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉"颜渊曰:"请问其目."子曰:"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动."

体裁:语录体散文集 作者:孔子 <论语>:儒家经典之一,中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行.<论语>较为集中地反映了孔子的思想,由孔子弟子及再传弟子编纂而成.全书共20篇.492章,首创 "语录体" .南宋时,朱熹将<论语>与<孟子>.<大学>.<中庸>合称为"四书". 孔子,出生于前551,逝世于前479,名丘,字仲尼,鲁国人.中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.出自孔子<论语>. 解释:孔子说:懂得它的人,不如爱好它的人:爱好它的人,又不如以它为乐的人. 分析:揭示一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱. 不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉.主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者. 正所谓兴趣是最好的老师,当学生对一门科目产生兴趣之后,自然会学得比别