交通工程学科的特点有哪些

交通工程专业学习课程主要有交通工程.系统工程.交通工程经济与法规.交通规划.结构力学.土质土力学.交通控制与管理.道路工程.轨道交通.交通项目评价.道路工程监理.工程概预算. 交通工程学(Trafficengineering)是交通工程学科研究与发展的基本理论,是从道路工程学中派生出来的一门较年轻的学科,它把人.车.路.环境及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这一统一体中进行研究,以寻求道路通行能力最大.交通事故最少.运行速度最快.运输费用最省.环境影响最小.能源消耗最低的交通系统规划.建

1.交通工程学科较为新兴,知识面宽泛,因此学习交通工程知识应当注重平时的积累,从社会各界中汲取有价值的知识内容. 2.交通工程软科学内容较多,开动脑筋多思考,许多灵感与创意能够给你带来巨大财富. 3.交通工程理论计算的内容是你成就的基石,因此应当亲历为之,熟悉计算流程,开动脑筋将其与其他理论相结合可以获得很大收益. 4.学习交通工程理论应当多泡论坛,从大牛思想中提炼知识的精华. 5.应当注重课堂老师所讲的知识,从基础理论中出发,将创新发挥到极致.

交通工程交通工程学(Traffic engineering)是交通工程学科研究与发展的基本理论,是从道路工程学中派生出来的一门较年轻的学科,它把人.车.路.环境及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这一统一体中进行研究,以寻求道路通行能力最大.交通事故最少.运行速度最快.运输费用最省.环境影响最小.能源消耗最低的交通系统规划.建设与管理方案,从而达到安全.迅速.经济.方便.舒适.节能及低公害的目的.

交通工程创立于20世纪30年代. 1930年美国成立交通工程师协会,标志着交通工程学科的诞生. 40年代注意到交通规划问题. 50年代注意研究道路交通中人,车,路三者的相互关系,创立了交通流理论. 60年代开始在交通工程中应用计算机控制信号灯,处理资料和制订规划,并注意研究交通公害问题. 70年代在交通工程领域引入系统工程的知识. 1978年以来,以张秋先生为代表的各国交通工程专家,先后在各地讲学,系统介绍了西方发达国家交通规划.交通管理.交通控制及交通安全等方面的建设与管理经验. 1980年上

是交通工程学科研究与发展的基本理论,是从道路工程学中派生出来的一门较年轻的学科,它把人.车.路.环境及能源等与交通有关的几个方面综合在道路交通这一统一体中进行研究,以寻求道路通行能力最大.交通事故最少.运行速度最快.运输费用最省.环境影响最小.能源消耗最低的交通系统规划.建设与管理方案,从而达到安全.迅速.经济.方便.舒适.节能及低公害的目的.

哈工大交通工程学院设有道路与轨道工程系.桥梁与隧道工程系.道路材料工程系.交通工程系.交通信息与控制工程系和测量教研中心.拥有交通运输工程和土木工程(桥梁与隧道工程)2个一级学科:拥有交通运输工程一级学科博士后流动站.博士.工学硕士.工程硕士学位授权点.桥梁与隧道工程二级学科博士.硕士学位授权点:拥有道路桥梁与渡河工程.交通工程.交通信息与控制工程等3个本科专业.其中,桥梁与隧道工程学科是国家和建设部重点学科,道路与铁道工程学科是建设部和黑龙江省重点学科,交通运输规划与管理学科是建设部重点学科,

交通工程专业就业去向:学生毕业后,可从事交通规划.勘测.设计.施工.监理等方面的技术和管理工作,主要面向公路.地铁.市政.城建.公安.铁道等领域,适合在公路局.交通局.地铁施工公司.建设局.设计院.高速公路建设公司.高速公路养护公司.交通管理部门等单位工作,亦可到科研.教学单位工作,或继续深造.我国正处于交通工程设施建设的高速发展时期,学生就业前景十分良好. 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学和外语的基本知识和运用能力: 2.掌握交通运输学科的基本理论.基本知识: 3.掌握道路与

江苏大学交通工程专业情况介绍如下. 1.培养宗旨:该专业旨在培养学生具备交通工程规划.设计.管理与控制等方面的能力,能在国家及省.市的交通规划与设计部门.交通管理.交通控制系统开发等方面工作的高级工程专业技术人才. 2.培养特色:该专业主要通过学习掌握系统工程学.运筹学.交通工程学.交通规划与设计等方面的基础理论和专业知识,让学生具有进行交通规划.交通工程基础设施设计与工程项目评价.交通控制系统开发的基本技能. 3.主要课程:工程图学.理论力学.材料力学.结构力学.测量学.土质学与土力学.道路建

1.湖南交通工程学校好,学校先后被评为民办十大特色院校,就业先进院校,职业教育先进单位,文明高校和衡阳对外经济工作先进单位,优秀基层党组织,普通高校毕业生就业工作优秀单位. 2.学校占地面积1059亩,校舍总建筑面积30万平方米,设有6个二级学院和2个教学部,开设了13个本科专业和37个专科专业,拥有教师760人,其中专任教师545人,在校学生9415人. 3.学校拥有教学用计算机3560台,多媒体教室14145个座位和语音室座位数750个,160个校外实习实训就业基地,12个校内教学实训中心,