讲好普通话的重要性

1.学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止. 2.多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通. 3.不懂就查.字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止.尤其要注意一些字的多音与多义等. 4.读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字.一词一词.一句一句.一页一页地朗读,极为有效. 5.坚持用普通话进行日常会话.有人说:语言取决于环境.在一个大家都说普通话的环

普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范. 解决办法: 一.找出普通话和东北方言的对应规律. '整体上和普通话在语音,词汇和语法方面的差异不是很大.可以在专业老师的指导下,总结自己平时说话和普通话的对应规律,对难点多加练习和记忆. 二.常听多练,反复练习. 听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目,看电视时应注意播音员的口形,边听边模仿.把普通话标准者的录音和自己的录音比较,找出差异,加以改进 . 三.听力是前提,说话是重点. 说好普通话应以字音

从前有一个小岛,上面住着汉语.德语和英语,还有其他各种语言.突然有一天,各种语言都决定离开小岛,去外面闯一闯. 不久,各种语言便来到了陆地.呀,外边的世界可真漂亮啊:有高大的楼房,有挺拔的大树,有鲜艳的花朵,还有可爱的小动物--看着看着,各种语言便走散了,但没关系,那些人们都很热心,因此,各种语言很快就有了安身之地.英语来到了英国,法语去了法国,日本迎来了日语,德语的安身之地是德国--然而,到了中国的汉语却一分为二了,出现了方言和普通话. 几年后的一天,方言和普通话走到了一起,方言见了普通话,便

1.营造良好的语言环境,促进人员交流.商品流通和建立统一的市场. 2.语言文字作为一种社会工具,记录着科学技术发展的已有成果,传递着科技发展的最新信息. 3.普通话是加强素质教育的需要.素质是知识.能力和良心修养的综合反映. 4.使用普通话也是对他人的尊重,是一个人素质与时尚的体现.语言面貌的好坏直接影响到一个人的气质和对外形象. 5.有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族科学文化素质. 6.有利于推动中文信息处理技术的发展和应用.

有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场:有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力:有利于贯彻教育面向现代化.面向世界.面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神:有利于推动中文信息处理技术的发展和应用:有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要.

1.意识到说普通话的重要性.家长应该告诉孩子:普通话是中国的标准语言,人人都必须说普通话,进入幼儿园学习后,幼儿教师.小伙伴都讲普通话,相互之间才能够听得懂:书本知识都是用普通话讲解的,以后考试都要用普通话.学说普通话很重要,一定要认真学习哦. 2.创造说普通话的各种条件.家长要创造说普通话的各种条件,给孩子购买一些学说普通话的音像教育资料,比如带光盘.磁带的幼儿故事书与幼儿科普书籍,播放给孩子听:购买幼儿动画片光盘.收索电视动画片.在儿童教育网站下载配音动画片播放给孩子观看:听听新闻联播.看看

澳门人都讲广东话,也就是粤语,不讲葡萄牙语,就算回归前也是.现在中小学的外语绝大部分是英文,也有少数几间学校是中葡学校.在澳门英语是紧次于广东话最多人用的,自从回归以后,普通话变成澳门中小学必须的课程之一(就连全英文学校的也要必普通话课),还有因为有大量的国内人士来澳游游,所以现在做服务业的人士都会讲些普通话.

1.讲普通话,标标准准:写规范字,堂堂正正. 2.将普通话,做文明人,走小康路. 3.说普通话,迎四方宾客:用文明语,送一片真情. 4.爱国旗,唱国歌:说普通话,用规范字. 5.普通话是最美的语言 6.人人都说普通话,四海一家语相连. 7.普通话不普通,她是人们走向未来的标志,她让我们与奥运接轨,与世界接轨! 8.说地地道道普通话,做堂堂正正中国人 9.爱我大中华,讲好普通话. 10.学好普通话,沟通你我他.

1.举行演讲比赛,对于演讲成绩优秀者,给予班级加分,可以让推广普通话部门的人作好记录,发现不讲普通话的人扣除班级积分,将积分纳入班级考核,可以举行一次别开生面的实践: 2.接触各种方言,了解不使用普通话的不方便可以使得同学们了解要推广普通话的重要性: 3.每天在广播站进行普通话美文诵读,把每天发现的不讲普通话的名单在广播站播一下: 4.让每班办一期"推广普通话"的黑板报,让每班一人交一份关于普通话的手抄报.