什么是专业拓展课

专业导论课的内容:介绍本专业的发展.专业形成及浅显的知识,一般是科学概述等: 专业导论课的意义:专业导论课是面向新生开设的专业启蒙课程,旨在帮助新生正确认识就读的专业,加深新生们对所学专业的感情,激发新生学习本专业的自豪感,: 作用:1.引导学生适应大学学习生活: 2.激励学生学习动力: 3.启发学生掌握正确的学习方法.

商务英语专业大一课程比较多,一般会有:英语语音,英语语法,商务英语精读,商务英语泛读,商务英语听力,商务英语口语,商务英语写作,国际贸易理论,商务英语函电,国际金融,市场营销学,国际商法,高级英语,国际商务谈判,电子商务基础,人力资源管理等科目,还有一定数目的选修课,根据自身情况进行选修.

社会工作专业主干课程:社会学概论.社会工作概论.社会统计学 .社会调查研究方法.个案工作.小组工作.社区工作.社会行政.社会工作实务.人类行为与环境.社会心理学. 其他课程:政治经济学.西方经济学.社会保障概论.中国社会思想史.社会保险与社会福利.心理咨询.犯罪心理学.组织社会学.青少年社会工作.老年社会工作.妇女社会工作.学校社会工作.残障社会工作.家庭社会学.社会问题概论等.

开设课程共有: <机械设计>.<机械原理>.<材料力学>.<理论力学>.<弹性力学>.<疲劳力学>.<CAD软件及应用>.<机械制造工艺学>.<液压传动>.<工程材料>.<互换性与技术测量>.<画法几何>.<控制工程基础>.<金属切削原理>.<机床构造与设计>.<现代制造技术>.<机电传动与控制>.<

数字电路.计算机组成原理.微机接口技术.计算机网络.汇编语言程序设计.数据库原理及应用.数据结构.网络安全与维护.软件工程.网络分析与设计.Internet技术.操作系统原理及Linux系统.Web与网页设计.Java语言.C语言程序设计等.

财务管理专业属于会计审计专业,财务管理和审计.会计同属于管理学类学科,财务管理有很多专业基础课和专业方向课会和会计与审计是相同的,但是专业的侧重点是不同的:财务管理侧重于公司经营业务分析管理,会计侧重于业务核算,审计则侧重于事后监督和内控管理等好,但是三者在许多时候是互通并互为辅助的.

1.尊敬的领导们! 2.教育局以及学校想尽一切办法组织孩子们在家上网课,家长我非常高兴,深表感谢. 3.网课需要手机或电脑,孩子都贪玩,无法掌握控制孩子上课时间行为,如果没有很坚定自律力,经得起同学之间诱惑,学霸也会成学渣.网课实时跟进和互通,孩子一有异常就会马上通知家长,孩子情况时时和家长沟通,批改作业都那么认真,错误都会提醒家长. 4.建议教育局或学校统一组织专业网课培训机构来给孩子们上网课. 5.我们很感谢教育局,很感谢学校,很感谢老师,我们都怀着一个感恩的心,感恩您们为我们解忧.感恩有您

转专业要得到双方院系的同意,特别是院系和专业之间差异大的专业转起来难度大,可以向所在学部申请办理,基本上都是一年后才能转,而且在大一时候的专业必须不挂科,才能获得转专业的资格,参加转专业考试,转好专业,还得把第二次专业的课都补上.

合肥学院英语专业是本科类专业,目标旨在培养德.智.体.美全面发展,具有扎实的英语语言基础知识和基本技能,较高的英语听.说.读.写.应用翻译能力和较强的跨文化交际能力,了解主要英语国家社会.文化以及科技等方面发展状况,具备基本的文学素养,熟悉英语教育.经贸.涉外旅游等方面的专业知识并具有基本的科研能力,适应社会需求的英语专业本科应用型人才.学生毕业后可从事国际贸易.外语教育.涉外旅游.翻译等多领域的工作. 合肥学院英语专业的主要课程有英语专业导论课.基础英语.中级英语.高级英语.英语阅读.英语听力