如一日前面一句是什么

一日无酒的下一句是:百事荒芜. "一日无书,百事荒芜"意思是,只要一天没有看到书,便没有心情去做其他事了. 引申义为:书是万事万物之根本. 这是我国西晋历史学家.<三国志>作者陈寿对读书的体会,强调读书的重要性,另一方面也体现了作者对读书的喜爱.陈寿少时好学,师事同郡学者谯周,在蜀汉时曾任卫将军主簿.东观秘书郎.观阁令史.散骑黄门侍郎等职.

春风日暖一日的下一句是秋风天冷一天,春风日暖一日是一种自然现象,所以下联与自然现象或规律有关.初春,冬天还未完全过去,所以还有些寒意,而慢慢的,天气回暖,万物复苏.因此有春风日暖一日,而秋天,越过离冬天越近,天气越冷,所以说秋风天冷一天.

一日不读十日空的上一句是一日读书一日功."一日读书一日功,一日不读十日空"全句意思是:读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失10天的读书收获.这句话告诉我们读书是一个连续的过程,天天都要学习,人需要的是不断的学习.

一日不读十日空的上一句是:"一日读书一日功".这句话的意思是:"读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书,就会丢失10天读书的收获".所以说读书是一个连续的过程. 读书是指获取他人已预备好的符号.文字并加以辨认.理解.分析的过程,有时还伴随着朗读.鉴赏.记忆等行为.这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符.密码.图表等也在此列.

一日不读书的下一句是一日无收获: 这句话的意思就是,如果有一天没读书就会一天没有收获,主要就是鼓舞人们多看书多学习,主要也就是阐释读书的益处与不读书的坏处,忠告人们要热爱读书,读书要持之以恒: 古人曾经说过,人可一日不食肉,不可一日不读书,清朝萧抡<读书有所见作>也称说过,一日不读书,胸臆无佳想,一月不读书,耳目失清爽,由此可见读书对人类的好处十分多.

"一日为师"下一句是"终身为父".一日为师,终身为父是一个汉语成语,出自<鸣沙石室佚书-太公家教>,意思是哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻对待老师要像对待父亲一样敬重. <太公家教>是我国最古老的治家格言,太公家教为古代训诫类蒙书之代表,近世失传,是唐宋之际广为流行的童蒙读物之一,唐代曾风行全国,敦煌文献中数量不少的<太公家教>抄件即是明证,其中存有若干件写卷,自其发现以来前人多有著录研究,是我国可贵的教育史

一日不读书下一句是:"胸臆无佳想". 出自于清朝萧抡谓所著的<读书有所见作>. 全文: <读书有所见作> 作者:萧抡谓[清代] 人心如良苗,得养乃滋长. 苗以泉水灌,心以理义养. 一日不读书,胸臆无佳想. 一月不读书,耳目失精爽. 全诗解析: 这首诗举例了读书的益处与不读书的坏处,忠告人们要热爱读书,读书要持之以恒,并将其道理表达得淋漓尽致.

"一日于驴上得句云"这句话里的云,意为"说,讲",动词词性.全句翻译为:"一天他在驴背上想到了说",此句话出自<诗话总龟>中的<推敲>.云在文章中常有作"说"的意思,如:<国语·晋语>中的"谁云救之":<陋室铭>中的"孔子云":<桃花源记>中的"子云先世"等.

一日无书,百事荒芜. 白话释义:一天没有书,做什么事都是荒诞的. 出处:出自三国时蜀汉及西晋时著名史学家陈寿的名言. 陈寿(233年-297年),字承祚.巴西郡安汉县(今四川南充)人.三国时蜀汉及西晋时著名史学家. 陈寿少时好学,师事同郡学者谯周,在蜀汉时曾任卫将军主簿.东观秘书郎.观阁令史.散骑黄门侍郎等职.当时,宦官黄皓专权,大臣都曲意附从.陈寿因为不肯屈从黄皓,所以屡遭遣黜.