什么是社会学的想象力

1．社会学概论,米尔斯:<社会学想象力>,三联书店,2001. 理由:如果觉得社会学太枯燥,实证主义社会学太机械的话,米尔斯这本书充满了个人体验和思考的作品是值得一读的: 2．齐格蒙特,鲍曼:<通过社会学去思考>,社会科学文献出版社,2002. 理由:这本书是社会学入门书,为了引起学习者的兴趣,作者努力做到了用社会学增进我们对切身日常生活的洞察. 3．陆学艺:<当代中国社会阶层研究报告>,社会科学文献出版社,2002. 理由:描述的是社会学研究的支柱领域,阶层问题,在思

1.社会学在帮助人们掌握科学的社会知识的基础上,进而帮助人们在维护和改善现存社会结构.社会制度,改革不利社会发展的社会体制方面避免盲目性,增强自觉性,使自己的社会行动更加合理,更加符合规律性. 2.社会学以自己的研究成果,对科学地管理社会和制定正确的社会政策提供有依据的.经过论证的实际建议,为改革开放服务,为发展社会主义市场经济服务,促进社会的良性运行协调发展.

1.引导儿童学会观察,获得感性的经验,不断丰富儿童的表象. 2.引导儿童积极思考,打开想象的大门. 3.引导儿童努力学习科学文化知识,可以发展儿童的空间想象能力. 4.引导儿童积极参加各种科技.文艺.体育活动,不断丰富生活经验,为发展良好的想象力创设条件. 5.看绘本书:比如<细菌王国入侵地球>这套书里多达500多种的微生物造型.引导儿童举一反三的能力.

社会学五脏六腑是人体内脏器官的统称,五脏是指心.肝.脾.肺.肾,六腑是指胃.大肠.小肠.三焦.膀胱.胆. 社会学是系统地研究社会行为与人类群体的学科,起源于19世纪三四十年代.是从社会哲学演化出来的现代学科,社会学是一门具有多重研究方式的学科,主要有科学主义的实证论的定量方法和人文主义的理解方法,相互对立相互联系,发展及完善一套有关人类社会结构及活动的知识体系,并以运用这些知识去寻求或改善社会福利为主要目标.

社会学的五脏六腑指的是社会学概论.社会心理学.国外社会学说.社会调查研究方法 社会学是一门研究社会事实(客观事实:社会行为.社会结构.社会问题等;主观事实:人性.社会学心理等)的拥有多重范式的学科,起源于19世纪末期.是从社会哲学演化出来的现代学科.社会学是一门具有多重研究方式的学科.

首先学会模仿,学会延伸相关知识来启发自己的联想力和想象力,其次要丰富知识经验,用扩展训练激发自己的联想力和想象力,再次要提高自身文艺修养,培养多种爱好,培养丰富情感,最后要善于进行观察,丰富表象储备. 要懂得模仿,你模仿得越像,说明你的再造想象能力就越强.模仿的过程就是你抓住事物的外部和内部特点的联系过程,通过摹仿,你就能逐渐认识事物之间的某些必然的联系. 掌握了模仿这种方法,你就会自觉地把一种事物与和它有联系的另一种事物进行对比,这就是想象了. 想象是客观外界事物在人脑中的反映,它不是凭空产生

1,首先学会模仿,学会延伸相关知识来启发自己的联想力和想象力,其次要丰富知识经验,用扩展训练激发自己的联想力和想象力,再次要提高自身文艺修养,培养多种爱好,培养丰富情感,最后要善于进行观察,丰富表象储备. 2,要懂得模仿,你模仿得越像,说明你的再造想象能力就越强.模仿的过程就是你抓住事物的外部和内部特点的联系过程,通过摹仿,你就能逐渐认识事物之间的某些必然的联系,掌握了模仿这种方法,你就会自觉地把一种事物与和它有联系的另一种事物进行对比,这就是想象了. 3,想象是客观外界事物在人脑中的反映,它不

在创造性想象中,你运用你的想象力去创造你希望去实现的一件事物的清晰形象,接着,你继续不断地把注意力集中在这个思想或画面上,给予它以肯定性的能量,直到最后它成为客观的现实.想象力的伟大是我们人类,能比其他物种优秀的根本原因.因为有想象力,我们才能创造发明,发现新的事物定理.如果没有想象力我们人类将不会有任何发展与进步.爱因斯坦之所能发现相对论,就是因为他能经常保持童真的想象力.牛顿能从苹果落地,而想象到万有引力这一个科学的重大发现都是因为有了想象力.

想象力是一种依靠形象进行思维的能力,想象力包括视觉和空间智力,是一种综合能力.许多事实表明,充分利用想象力(包括适度做白日梦)对于记忆知识.组织知识.规划未来.临时决策都有神奇的作用.想象力是活物与死物的根本区别.在人类中主要为右脑,随着人类大脑进化愈加形象化,主要分布于大脑最外层,属于最高级思维.哲学方面,想象力是感性知性间的一种中介性先天能力.在人的判断认识方面起着不容忽视的重要作用.