孔子最大的贡献是什么

主要贡献: 1.道德思想孔子建构了完整的德道思想体系.在个体层面主张仁.礼之德性与德行.德道思想体系是以性善论为基础,以立人极为旨归,以人道与天道.地道相会通,人道中庸又适时之变为方法论的完足思想体系. 2.政治思想孔子的政治思想核心内容是礼与仁,在治国的方略上,他主张为政以德,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道. 3.经济思想孔子的经济思想最主要的是重义轻利.见利思义的义利观与富民思想. 4.教育思想孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响. 孔

1.创立儒家学说:孔子创立了儒家,而后后世中国传统文化的核心思想就是儒家思想,对中国文化影响最大的就是孔子的"仁"学.这是孔子对中国传统文化最大的贡献. 2.塑造中国人文化理想人格:孔子提出"仁"."礼"等概念,要求人们要"严以律己,宽以待人",要做到"忠恕",要热爱学习,还应该"见贤思齐",最终达到"修身齐家治国平天下"的理想境界.孔子的这些思想深刻塑造了中国人的理

孔子建构了完整的"德道"思想体系:在个体层面主张"仁.礼"之德性与德行. 孔子的政治思想核心内容是"礼"与"仁",在治国的方略上,他主张"为政以德",用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道.这种治国方略也叫"德治"或"礼治". 孔子的经济思想最主要的是重义轻利."见利思义"的义利观与"富民"思想.这也是儒家经济思想的主要内容,

孔子的重大贡献有: 1.文化上的贡献,孔子编修的<诗><书><礼><乐><易><春秋>,把上古文化和文明传承下来.在孔子时代至今的中国传统文化"儒.释.道"中,儒家文化一直是中华文化的主线: 2.观念上的贡献,在历史上夏代尊"天命",商代信"鬼神",到了西周周公开始"制作礼乐","明德慎罚",转向注重"礼乐文明".这

被称为"文武二圣"的两人是孔子和关羽.其中文圣是孔子,武圣是关羽.孔子认为文明的最高成就在于造就理想人格以创立理想社会.由于孔子的卓越贡献和思想影响深远,才被中国人尊为文圣.至圣先师.万世师表等. 关羽本长生,后改字云长,河东郡解县人,东汉末年名将,早期跟随刘备辗转各地,曾被曹操生擒,于白马坡斩杀袁绍大将颜良,与张飞一同被称为万人敌.关羽去世后,逐渐被神化,被民间尊为"关公",又称美髯公.

被称为"文武二圣"的两人是孔子和关羽.其中文圣是孔子,武圣是关羽.孔子认为文明的最高成就在于造就理想人格以创立理想社会.由于孔子的卓越贡献和思想影响深远,才被中国人尊为文圣.至圣先师.万世师表等. 关羽本长生,后改字云长,河东郡解县人,东汉末年名将,早期跟随刘备辗转各地,曾被曹操生擒,于白马坡斩杀袁绍大将颜良,与张飞一同被称为万人敌.关羽去世后,逐渐被神化,被民间尊为"关公",又称美髯公.

主要贡献有: 1."有教无类"."经邦济世"的教育观,"因材施教"."启发式"的教育观: 2.注重童蒙.启蒙教育: 3.孔子教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学: 4.孔子要求学生时常复习学过的知识,以便"温故而知新": 5.要求学生对新知识引申拓宽.深入,"举一而反三".

孔子在教育上有三大创造和贡献: 1.春秋时期,王官之学衰微,孔子首开私人讲学之风,设杏坛讲学授徒,整理并以<诗><书><礼><易><乐><春秋>六经为教材,以礼.乐.射.御.书.数六艺为教育内容. 2.打破教育上贵贱贫富的等级,提纲有教无类,使人人享有教育的平等权利,学生众多,史称弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人. 3.主张尊师重道,以及三人行,必有吾师,一日为师,终身为父:学而不厌.诲人不倦的教学精神和因材施教.学思并重.举一反三

孔子对中国教育发展三大贡献: 1.孔子主张"有教无类",打破了商周以来贵族垄断教育的局面,首开民间办学之风,是中华民族第一位以教育为其终身事业的文化工作者. 2.孔子倡导"因材施教"的教育原则,根据学生个性给予针对性的点拨,对于后世教育工作启发甚大. 3.孔子与弟子们时常进行对话,以启发学生思考,举一反三,而不是强迫式的灌输知识.这对后世也具有很大的借鉴作用.