关于爱国敬业的句子

爱国.敬业.诚信.友善,是公民个人行为层面的价值目标. "爱国.敬业.诚信.友善",是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练.它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准. 爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则.它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结.维护祖国统一.自觉报效祖国.敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己

1.祖国是我们心中的灯塔,照亮我们前进的步伐:祖国是我们自信的源头,赋予我们无穷的力量. 2.欣望江山千里秀,欢颂祖国万年春.神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮. 3.祝福我们祖国的明天,天更蓝山更绿水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更美好! 4.我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作. 5.爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

天下兴亡,匹夫有责.(作者:顾炎武) 位卑未敢忘忧国.(作者:陆游) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.(作者:范仲淹) 捐躯赴国难,视死忽如归.(作者:曹植) 恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头.(作者:吉鸿昌) 爱国反倒受穷,谁还敢去爱国.(作者:蒲柏) 本文有用,请您分享:

我有我的人格.良心,不是钱能买的,我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务.(作者:冼星海) 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣.(作者:徐特立中国梦名言) 爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利.奥斯特洛夫斯基(作者:托尔斯泰) 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量.

1.爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任.我们要从小确立远大的志向,从小事做起,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦.这是我们能够做到的,这是我们必须做到的. 2.红旗在秋风里猎猎有声,那旗帜是被无数**烈士的鲜血染红,红色的血液在我的心里流动,燃起了每个中华儿女的爱国热情:山巅上飘扬的五星红旗,象太阳一样映红大地,似火烧的云霞把整个山脉染红.那耸立的红旗迎风招展,像巍巍昆仑在东方傲然屹立. 3.祖国啊,

不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作.(作者:赫尔岑) 我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务.(作者:爱因斯坦) 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他.(作者:冯学峰) 生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算.(作者:裴多菲) 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人.(作者:费洛姆) 人能为自己心爱的工作贡献出全部力量.全部精力.全部知识,那么这项工作将完成得出色,收效也更大.(作者:奥勃鲁切夫) 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而

鞠躬尽瘁,死而后已.(作者:诸葛亮) 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家.(作者:爱因斯坦) 随风潜入夜,润物细无声.(作者:杜甫) 教师的威信首先建立在责任心上.(作者:马卡连柯) 落红不是无情物,化作春泥更护花.(作者:龚自珍) 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它,教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松.(作者:苏霍姆林斯基) 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵--只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教

梦绕边城月,心飞故国楼.(作者:李白) 忽闻歌古调,归思欲沾巾.(作者:杜审言) 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(作者:杜甫) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青.(作者:文天祥) 我是你河边上破旧的老水车.数百年来纺着疲惫的歌:我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索:我是干瘪的稻穗:是失修的路基:是淤滩上的驳船.把纤绳深深.勒进你的肩膊.(作者:舒婷) 遍王谢堂前,寻常巷陌,今不见,昔时燕.花落秦淮江畔,佳丽地.灯霓明幻.水龙吟(作者:佚名) 东去波涛,石头城下,不语澹澹.新雨后,且泛

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.(作者:范仲淹) 捐躯赴国难,视死忽如归.(作者:曹植) 人生自古谁无死,留取丹心照汗青.(作者:文天祥) 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.(作者:杜甫) 男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪.(作者:刘克庄) 倚栏望灯,独守卧榻,青丝染霜,寒夜漫漫.始入梦.金戈铁马,怒扫贼人如草,仰天长啸,微冷,转眼红烛满泪,才知入夜已久,苍穹星列如棋,饮尽觞中青梅酒,只恨女儿身,空余一腔报国情.(作者:佚名)