文章的体裁有哪几种

从小学开始我们就接触怎么去写文章,写文章是中国的历史传统,从古自今文人墨客在历史的舞台上留下了多少杰出的文章.但是很多人都很好奇文章的体裁有几种呢?其实文章体裁有记叙文.应用文.说明文和议论文四种.记叙文主要是记人.叙事.写景以及状物,通常是以写人物的经历和事物的发展过程为主要内容的一种文体形式,记叙文的写作技巧是运用想象,恰当的添加动作.表情.神态.语言.心理.场景等描写.细化动作,增加动作的内涵,延长动作过程,巧妙运用各种修辞手法.

穷人这篇文章的体裁是短篇小说,讲述了一个寒风呼啸的夜晚,桑那与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事.真实的反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨,赞美了桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质. <穷人>一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期.封建农奴制一步步地崩溃瓦解,广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨,逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮.在这个时期,贵族.资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落.广大劳动人民生活极端贫困,他们的道德情操却高尚淳朴.<穷人>这

书戴嵩画牛这篇文章的体裁是散文,<书戴嵩画牛>是北宋文学家苏轼创作的一篇散文,全文短小精悍,情趣盎然,语言流畅明快,阐明了绘画要讲求形似,寓含着艺术源于生活的深刻道理. <书戴嵩画牛>先写杜处士爱好书画,尤为珍惜戴嵩所作<斗牛图>一轴,然后在此铺垫基础上突出一牧童拊掌大笑斗牛画的情景,最后以古语结束全篇,暗讥当政者不尊重现实而胡乱变法改制的错误行为.

小学课文体裁有四种,记叙文.说明文.议论文.应用文.文体分为文章体裁和文学体裁,文章体裁包括记叙文.说明文.议论文.应用文,其中文学体裁包括诗歌.小说.戏剧.散文. 一.记叙文:以记人.叙事.写景.状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式. 二.说明文:一种以说明为主要表达方式的文章体裁.它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态.构造.性质.种类.成因.功能.关系或对事理的概念.特点.来源.演变.异同等能有科学的认识,从而获得有关

古代文学体裁有赋.骈文.原.辩.说.序.奏议.赠序.铭.祭文.杂记.游记.传说.寓言.民间故事.传奇.论.词等. 1.赋是我国古代的一种文体,它讲求文采.韵律,兼具诗歌和散文的性质.其特点是铺采文,体物写志,侧重于写景,借景抒情.最早出现于诸子散文中. 2.骈文起源于汉魏,形成于南北朝,盛行于隋唐.其以四字六字相间定句.骈文由于迁就句式,堆砌词藻,往往影响内容表达,韩.柳提倡古文运动之后,骈文渐衰. 3.原是推究本源的意思,是古代的一种议论文体.这种文体是对某种理论.主张.政治制度或社会习俗,从

古代诗歌体裁分为近体诗和古体诗两种.近体诗又分为格律诗.绝句.词.曲,新诗包括自由诗.散文诗和民歌.古体诗是依照古代的诗体来写的,近体诗是同古体诗相对而言的. 律诗和绝句的区别主要在于句数上,绝句共有四句,律诗共有八句,八句以上的律诗称为排律.绝句可对仗,也可不对仗:但是律诗的颔联和颈联,则必须对仗.无论律诗还是绝句,都有平仄的要求.律诗的一.二两句为首联:三.四两句为颔联:五.六两句为颈联:七.八两句为尾联.

文章除了直叙还可以利用不同结构让自己的文章表述更清晰.立体.引人好奇.接下来就给大家说一下常见的文章结构有哪几种: 1.并列式 文章各部分的内容没有主次轻重之分.例如培根的<轮读书>,三个部分分别谈到了读书的目的.读书的方法.读书的好处,就是采用并列的结构. 2.总分式 先总述,再分说.这种关系还可以演变为"分-总"或"总-分-总"的结构方式. 3.对照式 结构形式上是一正一反,一阴一阳.一实一虚,在内容上是真与假.好与坏.美与丑.善与恶或用其它对立的两

总分总,又分为3种:并列.对比.层进.是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式.开头提出论点开门见山,中间若干分论点,结尾总括论点或重申论点或总结引申,而几个分论点之间可以是并列关系.层递关系.对比关系等但不能是包含关系或交叉关系. 总分:先有一个总的概括,然后分写内容; 总分总:先有一个总的概括,然后分写最后再有一个总的概括; 分总:先分写搜索内容,再有一个总的概括.

1.<守株待兔>的体裁是寓言故事. 2.相传在战国时代宋国,有一个农民,日出而作,日落而息．遇到好年景,也不过刚刚吃饱穿暖:一遇灾荒,可就要忍饥挨饿了．他想改善生活,但他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财. 3.奇迹终于发生了.深秋的一天,他正在田里耕地,周围有人在打猎.吆喝之声四处起伏,受惊的小野兽没命的奔跑.突然,有一只兔子,不偏不倚,一头撞死在他田边的树根上. 4.当天,他美美地饱餐了一顿.从此,他便不再种地.一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现.