如何在短时间内提高数学成绩

提高数学成绩,学好数学是能力的培养,推荐以下方法: 每天保证1小时左右的练习时间. 保证质量就是题不在多,而在于精,学会"解剖麻雀".充分理解题意,注意对整个问题的转译,深化对题中某个条件的认识,看看与哪些数学基础知识相联系,再现思维活动经过,分析想法的产生及错因的由来,一题多解,一题多变,多元归一."温故而知新",把一些比较"经典"的题重做几遍,把做错的题当作一面"镜子"进行自我反思,也是一种高效率的.针对性较强的学习方法.

短时间内提高理科成绩方法: 1.上课认真听讲,及时所好随堂笔记 2.根据情况制定适合自己的学习计划. 3.提高理解力和记忆力及自学能力. 4.要学会反思.归类.整理对应的解题思路. 5.提高学习的有效性,养成良好的学习习惯.

高二提高数学成绩方法: 1.知识论点形成体系:围绕专题复习,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索. 2.梳理数学书中知识点:围绕专题做综合题或进行一题多解的练习.掌握分析问题.解决问题最基本的思路和方法. 3.强化练习课后数学题:快速而准确地解决问题,对学科知识.规律透彻理解.熟练掌握基础. 4.明确任务,细化目标:查缺漏.通读.读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化.

帮助孩子提高数学成绩的方法有以下: 1.强化基础运算.选购一些口算练习册,或自己出题,每天练习10分钟,分段进行,能很好地巩固数学知识. 2.牢记公式.在基础运算巩固后,开始让孩子记公式,把常用的公式列出,每天记忆.利用周末的时间,练习看题选公式,通过看题审题,判断该用哪条公式进行计算.这样可以熟悉题目,也能更好把握公式的运用. 3.思考例题.选择课本的例题让孩子进行思考,弄清解题思路. 4.适当练习.针对孩子薄弱的知识点,每天做5道至10道的基础练习

1.有一本自己喜欢的数学资料,不只是要把它上面的题做完,而且要理解所做的题,弄懂它. 2.弄一个错题本,不只要总结错题,那些难题,巧解题都应该总结一下. 3.课本还是最基础的知识,把握好课本也是学习数学的一大必要. 4.数学是分章节的,对于自己薄弱的章节要进行强化训练,总结技巧不可忽视,海题战,数学不见那么多题,不做那么多题,没有广阔的见识,没有更多的技巧,想很快的提高没那么容易,不要盲目的做题,应该有目标,有计划,有技巧.

1.掌握合理的技术: 掌握合理的技术才能充分发挥身体素质的作用,消耗较少的体力.跑的技术的经济性和实效性在取得优异成绩的诸因素中占有重要的地位. 2.掌握科学的训练方法与手段: 一般耐力,在中长跑项目上占有重要地位,是提高专项耐力和专项成绩不可缺的重要基础.发展一般耐力能力,最有效的方法是持续负荷法.可以采用不同地形的越野跑.场地长时间不间断跑以及长时间的球类活动.游泳.滑雪.爬山.骑自行车等. 3.间歇跑训练法: 间歇跑训练方法其效果取决于:段落长度.跑的速度.重复次数.间歇时间.休息性质等.

1.适当多做题,养成良好的解题习惯,要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路: 2.调整心态,正确对待考试,把主要精力放在基础知识.基本技能.基本方法这三个方面上,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳: 3.做好基础工作,数学学习,我们不能拔高,而是应该以基础做起,只要做到基础性工作比较扎实,才能谈到如何扩展和提高.

1.养成主动学习习惯,高效率利用每一分钟学习时间.练习数学题,有意识地集中注意力,并坚持始终: 2.培养多思.善问.大胆质疑的习惯,学习要严肃认真.多思善问."多思"就是认真思考知识要点.思路.方法.知识间联系和生活实际的联系等,形成体系."善问"是虚心向老师.同学及他人询问数学问题,提高自己.在学习过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论.说法: 3.养成课后复习的习惯,对每一节数学课所学内容进行认真复习,归纳知识要点,找出知识之间联系,明

1.必须做好当天的复习,先把书和笔记合起来回忆上课老师讲的内容,然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,赶紧补完,而且也能检查当天课堂听课的效果如何,同时也可改进听课方法及提高听课效果: 2.解题时应仔细阅读题目,规范解题格式,养成良好解题习惯,结合平时解题中存在的具体问题,逐题找出原因,看其到底是行为习惯方面的原因,还是知识方面的缺陷,再有针对性地加以解决,必要时要作些记录,也就是错题笔记: 3.回归课本,巩固基础,先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题.习题再做一遍,确保基本概念.公