二年级简单书签怎么做

准备一张正方形彩纸,先对角折叠,接着按照中心线折叠,展开后将角向下折叠,之后将两侧的角往里折叠. 取出一张纸,用剪刀剪出圆形作为眼睛,再剪出波浪线作为牙齿,用胶棒在折纸上对应的位置进行粘贴. 用彩笔画上眼睛,用一张红色彩纸剪一个三角形,粘贴在书签里面,此时一个简单的书签就制作完成了. 工具/原料 彩纸.胶棒.剪刀

材料:一根线.一张彩纸.一把剪刀.一支笔.一盒彩笔. 步骤: 1.先把彩纸剪成喜欢的图案. 2.再画上一些图画. 3.写一些名言. 4.再打一个孔,穿上线即可. 书签,是用作题写书名的,一般贴在古籍封皮左上角的,有时还有册次和题写人姓名及标记阅读到什么地方,记录阅读进度而夹在书里的小薄片,随着网络时代的发展,又衍生出电子书签等,以记录阅读进度和心得.

二年级的手工的步骤:中秋灯笼:先用双面胶做一个纸筒,在另一张纸上均匀画出直线,用裁纸刀划开,用双面胶粘在纸筒上,最后在纸上点缀一些图案即可. 手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产.在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下.质量参差不齐的代名词.

二年级积累卡的做法: 1.首先绘制一个蓝色矩形文本框. 2.然后在中间书写标题:读书积累卡. 3.接着书写文字:学习篇目:第()单元,书名:<>. 4.再在空白的地方书写文字:"积累好词:"和"积累好句",并画上横线. 5.最后画上彩虹和风车,装饰页面.读书积累卡图片就做好了. 读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物和作者,主要内容,还有在此书中喜欢的句子.词语和感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡.既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己

要具有巧妙地想象力,可以讲手工作品和手抄报内容结合在一起,比如剪纸剪出碧绿的草和大树,配上相关的文字,与文学知识结合,弟子规在我们教育当中非常重要,将这些文学累内容做到手抄报当中,让我们时时记得中国文学之精粹. 手工指非机器设备批量生产而是由人工制作生产.在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下.质量参差不齐的代名词.然而,在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力.

准备三张颜色不一样的纸,将其中一张纸两面都对折,折成三角形.把对折的两个顶角塞进去形成一个正方形,用另外一种颜色的纸剪一个小三角,粘在正方形的下方,画两个大黑点.画出锯齿形状剪下,贴在书签里面,书签完成.

1.发起全员读书的倡议,开展荐书活动.开学初,向学生推荐几本好书,并带领学生一起阅读.这学期我班将共同阅读<猜猜我有多爱你>.<木偶奇遇记>.<郑渊洁童话>等.向学生推荐适合他们年龄段的童书,让学生在共读之外进行自主阅读. 2.建立班级图书角. 3.有效发挥图书角的作用,让每个学生都能多读书.读好书,把图书角建成最大的图书交换站和交流站. 4.组织一次"读书交流会",展示同学们的读书收获,以此作为督促的形式,激发学生读书的兴趣. 5.交流会中,以&q

1.在纸张边缘画上一个边框,并在右上角写上"数学天地". 2.在右边画2个关于"学会思考"和"学习数学的新方法"文本框. 3.在左边画上几个关于"转换的思想方法"文本框即可. 4.最后手写上"学会思考"和"学习数学的新方法"和"转换的思想方法"内容即可.

1.准备好制作用纸制作转盘乘法表的工具和材料,有白纸.铅笔.直尺.剪刀.橡皮,纸杯,量角器. 2.用铅笔在白纸上,沿着纸杯绘制出一个圆形的图形. 3.用铅笔在白纸上,沿着圆形盖子绘制出圆形图形. 4.用量角器在白纸上,把圆形等分角度,这样制作的转盘好看些. 5.用铅笔在圆形图形画出扇形图形. 6.用彩色笔在圆形图形上写出数值. 7.用剪刀把圆形图形剪出来,摆放在纸上. 8.把圆形图形放在大圆上,量出角度. 9.在等分好的大圆形上写出数值,并用彩铅笔涂上颜色. 10.用剪刀把彩色的圆形图形剪出来,