怎么主持职代会分组讨论

分组讨论:把人员分成若干组,并就一个或若干议题进行探讨研究,各抒己见,最后每个小组内达成统一意见. 分组讨论的时候,每个人应该做到: 1. 仔细倾听别人的想法或意见并给予反馈: 2. 及时地对别人正确的想法或意见予以支持: 3. 适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持: 4. 对别人的方案提出富有创造性的改进点: 5. 在混乱中试图向正确的方向引导讨论: 6. 在需要妥协的时候妥协以便小组在deadline前达成结论: 7. 具有时间观念: 8. 能够对整个讨论进行领导.

1.今天上午,在区委三届十次全委(扩大)会议上,我们共同听取了区委张书记代表区委常委会所作的工作报告.我感到,这是一份实事求是.鼓舞干劲.富有时代精神的报告.它的实事求是,就是立足于我们甘州的区情实际.发展现状和奋斗目标,客观实在地回顾总结了过去一年我们在生态建设.招商引资.特色产业.商贸物流.社会事业.党的建设等方面取得的成绩:就是秉承党的十八大.十八届三中全会以及省.市有关会议精神,汇集全面深化改革的一系列新思想.新论断,为甘州区在新的一年.新的发展阶段,如何进一步开拓创新.坚定信心.加快发

1.老师的话音刚落,同学们分为四人一组,拿出笔记本,讨论起来.同学们你一言他一语,热火朝天地讨论着.有时候为了一个观点不同而争论不休,有时候又为了达成共识而击掌言欢.良好的交流意识,使得学习氛围十分浓厚.老师看着同学们,笑开了花. 2.老师在黑板上写了一个问题,让我们分组讨论,一声令下,我们前排的转后排,后排的靠前排,七嘴八舌地讨论起来了,同学们各抒己见.正所谓四个苹果分给四个人每人只能得到一个,而知识四个人都能得到四种看法,过了几分钟后,在老师的口令中停止.各小组争先恐后地要发表自己小组讨论的

1.教材分析.利用图片的投影等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握. 2.学情分析.认知目标:识记单词,理解课文. 3.能力目标:情感.态度.价值观目标. 4.教法学法.引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力.思维能力.活动组织能力. 5.教学过程.针对学生提出的问题,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神. 6.教学反思.我们常说:"现代的文盲不是不

第二届中国考古学大会是于2018年10月22日至24日在成都召开的一次考古学盛会,主题为"古代文化交流的考古学研究". 第二届中国考古学大会于2018年10月22日至24日在成都召开.本次大会由中国考古学会.中国社会科学院考古研究所主办,四川省文物考古研究院.成都文物考古研究院.四川大学历史文化学院承办. 此次大会主题为"古代文化交流的考古学研究",共设置16个专委会分组讨论.由于近年来四川考古与文化遗产保护成绩显著,本次会议特设古蜀文明及四川考古专场.届时,诸多业

微信家长会,老师把开会时间订在下班后,家长还可以灵活安排地点,只要有网络同时刷屏,就能跟老师网上面对面地交流,非常方便新颖. 首先提前建群,由老师把所有参加家长会的家长拉进微信家长群,然后商量开会时间,开家长会前,老师征求了家长们的意见,采取少数服从多数的原则确定时间. 其次老师当主持家长来讨论,提出了开会的思路,流程可以这样安排:摆问题简单叙述真实发生在孩子身上的事件.不好的现象.汇总.分类,看看哪类最多.最重要.最急.想原因.想办法,集思广益想最适合解决5年级2班的办法.执行,谁来做.谁监督

第二届中国考古学大会于2018年10月22日至24日在成都召开.本次大会由中国考古学会.中国社会科学院考古研究所主办,四川省文物考古研究院.成都文物考古研究院.四川大学历史文化学院承办:此次大会主题为"古代文化交流的考古学研究",共设置16个专委会分组讨论.

课堂组织形式有自主学习.小组合作探究.分组讨论.竞赛.辩论.知识问答等等. 教学组织形式简称"教学形式".教学活动的一定结构方式.受教育普及程度.学科性质.教学任务制约,其发展变化反映社会生产方式的要求.按组织结构分,有全班的.小组的和个别的三种形式:按师生交往分,有师生直接交往和师生间接交往两种形式.古代各国普遍采用个别教学的形式,间有初级的集体教学.资本主义商业的发展和科学技术的进步,要求扩大教学对象,增设课程门类.

第二届中国考古学大会于2018年10月22日至24日在成都召开.本次大会由中国考古学会.中国社会科学院考古研究所主办,四川省文物考古研究院.成都文物考古研究院.四川大学历史文化学院承办. 此次大会主题为"古代文化交流的考古学研究",共设置16个专委会分组讨论.由于近年来四川考古与文化遗产保护成绩显著,本次会议特设古蜀文明及四川考古专场.届时,诸多业内专家.学者将针对四川考古热门议题开展讨论. 会议当天,专家.学者们将围绕四川史前及古蜀研究.科技考古应用.两周及秦汉考古.唐宋明清考古及文