小鸟在什么地枝头上唱歌扩句

1.她穿上衣服,乔装打扮,走上街头: 2.她穿上衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,去见她的好朋友们: 3.她穿上衣服打扮得漂漂亮亮去参加舞会了: 4.她缓慢的穿上了妈妈为她做的漂亮的衣服: 5.她穿上了一件美丽的新衣服.

1.彩色的气球缓缓升上蔚蓝的天空. 2.漂亮的气球慢慢地升上澄净的天空. 3.好看的气球不停地升上更高的天空. 4.我刚买的气球不停的吹气让它升上蔚蓝的天空. 5.我慢慢地托着气球让它升上美丽的天空.

1.一簇绿绿的爬山虎顺着墙沿爬上了一面粗糙的墙壁. 2.顽强的爬山虎永不停息的的爬上了高高的墙壁. 3.具有顽强生命力的爬山虎坚持不懈地爬上了一面坚硬的墙壁.

可以加一些形容词,修辞手法等使其内容更加丰富,如以下的几个例子: 坚硬的巨石立在宽阔的草原上:巨石像个巨人一样,肃然地立在草原上:巨石立在宽广的草原上,像一个智者,眺望着远方:巨石立在一片青青的草原上,远远望去,就像一幅美不胜收的风景画:饱经风霜的巨石静静地立在广阔无垠的草原上.

可爱的小鸟在高高的枝头开心的唱歌. 早起的鸟儿在树上欢快的唱歌. 小鸟叽叽喳喳的在枝头唱歌. 美丽可爱的小鸟在枝头尽情地唱着动听的歌. 一群漂亮的百灵鸟儿在田野里尽情的唱歌. 小鸟正在树林里唱歌. 为了迎接春天,一群小鸟在天空欢快地唱歌. 有人说,听小鸟唱歌就像是在听一曲动听的音乐. 可爱的小鸟在翠绿地枝头上开心地唱歌. 小鸟不仅飞来飞去还叽叽喳喳地唱歌.

1.机灵的小鸟落在翠绿的树枝上. 2.一只可爱的小鸟落在树枝上休息. 3.美丽的小鸟悄悄地落在树枝上. 扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语.状语.补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满. 扩写方法: 1.局部扩句法:把句子分成两部分,主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分. 2.整体扩句法:把句子的两部分一下子扩充.

1.一只美丽的灰雀在高高的枝头上歌唱. 2.美丽的灰雀在纤细的枝头欢快地歌唱. 3.娇小的灰雀在白桦树枝头上唧唧喳喳地歌唱. 4.美丽漂亮的麻雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱. 5.可爱的麻雀在嫩芽绽放的枝头婉转地歌唱.

1.可爱的小鸟在高高的枝头开心的唱歌. 2.漂亮的小鸟在洁白的天上自由的歌唱. 3.机灵的小鸟在满是青苔的屋顶上欢乐的歌唱. 4.调皮的小鸟在无边无际的天空上大声的歌唱. 5.一只漂亮的小鸟在梧桐树上歌唱早晨. 6. 嗷嗷待哺的小鸟在温馨的鸟巢里生机勃勃的歌唱. 7.成群结队的小鸟在在树上激情的歌唱. 8.展翅高飞的小鸟净如明镜的天空上响亮的歌唱. 9. 叽叽喳喳的小鸟在黄昏下歌唱生命. 10. 小巧玲珑的小鸟在鸟笼中孤独的歌唱.

清晨几只美丽的小鸟在茂密的树林中欢快地鸣叫.清晨可爱的小鸟在茂密的树林中欢快地鸣叫.清晨活泼可爱的小鸟在青葱茂盛的树林中自由地鸣叫.清晨无数只小鸟在高大茂盛的树林中急促地鸣叫.清晨自由的小鸟在一片低矮的树林中清脆地鸣叫. 扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语.状语.补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满.