介绍一下明朝王守仁

明朝王守仁学说的学派有: 1.以王畿为代表的主张本体虚无说的"良知现成"派; 2.以王艮的泰州学派为代表的主张"百姓日用即是道"的"良知日用"派; 3.以聂豹.罗洪先为代表的主张"虚静为修养工夫"的"良知归寂"派; 4.以邹守益为代表的主张"以敬事为纲领"而"戒惧慎独"的"良知主敬"派; 5.以钱德洪.欧阳德为代表的主张"事上磨练&quo

<王阳明全集>:是研究王阳明心学思想及王阳明一生最重要的著作,是儒家思想中最具个性.最具争议的代表作,同时也是一部现代人成功修身.强大个人内心的励志作品. <传习录>:是哲学著作,作者是中国明代哲学家.宋明理学中心学一派的代表人物王守仁(字伯安),世称阳明先生.此书记载了他的语录和论学书信.传习一词源出自<论语>中的传不习乎一语. <古文观止>:中收录有王守仁的名篇<瘗旅文>.<教条示龙场诸生>.王守仁早年作诗刻意求工整,晚年融会哲理

王守仁,汉族,幼名云,字伯安,别号阳明.浙江绍兴府余姚县人,因曾筑室于会稽山阳明洞,自号阳明子,学者称之为阳明先生,亦称王阳明.明代著名的思想家.文学家.哲学家和军事家,陆王心学之集大成者,精通儒家.道家.佛家. 弘治十二年进士,历任刑部主事.贵州龙场驿丞.庐陵知县.右佥都御史.南赣巡抚.两广总督等职,晚年官至南京兵部尚书.都察院左都御史.因平定宸濠之乱而被封为新建伯,隆庆年间追赠新建侯.谥文成,故后人又称王文成公. 王守仁与孔子.孟子.朱熹并称为孔.孟.朱.王.

明朝的疆域面积大约在600万平方公里. 明朝的疆域面积介绍:明朝鼎盛时期面积有大约1100万平方公里,在这个时期明朝通过设立努尔干都司,管理东北地区,这个东北地区包括现在俄罗斯的远东地区,设立乌斯藏都司管理西藏地区,统治不稳固,国力衰弱,就失去对这些领土的控制力,在明朝大部分时期,它的控制稳定区域的面积大约600万平方公里.

该成语为继往开来.继:继承:往:过去:开:开辟:来:未来,继承前人的事业,开辟未来的道路. 出自明朝王守仁<传习录>上卷:"文公精神气魄大,是他早年合下便要继往开来,故一向只就考索著述上用功."后来又出现在宋朝朱熹<隆兴府学濂溪先生祠记>中:"此先生之教,所以继往圣,开来学,有功于斯世也."

继往开来:继:继承:往:过去:开:开辟:来:未来.继承前人的事业,开辟未来的道路. 出处:明朝王守仁<传习录>上卷:文公精神气魄大,是他早年合下便要继往开来,故一向只就考索著述上用功. 造句: 1.我们将继往开来,不断开拓进取,塑造行业领先品牌,成为优秀的服务商和贸易商. 2.二十一世纪的青少年,肩负着继往开来的历史重任. 3.继往开来的人们啊,你们一定会有好报的. 4.当前,我国正处在继往开来的重要历史时期.

继往开来: 意思是继承前人的事业,开辟未来的道路. 1.继:继承. 2.往:过去. 3.开:开辟. 4.来:未来. 出自: 1.明朝王守仁的<传习录>上卷中:文公精神气魄大,是他早年合下便要继往开来,故一向只就考索著述上用功. 2.宋朝朱熹的<隆兴府学濂溪先生祠记>中:此先生之教,所以继往圣,开来学,有功于斯世也. 继往开来的近义词有: 承上启下,古今中外,承前启后,守先待后,继古开今.

王守仁被称为明代里综合能力最高的人. 生平事迹:王守仁明宪宗成化年间,生于浙江余姚.父王华,王华在明朝成化十七年中了状元,王守仁就随父移居北平.王华对儿子家教极严,王守仁少年时学文习武,十分刻苦.他以诸葛亮自喻,决心要作一番事业.此后刻苦学习,学业大进.骑.射.兵法,日趋精通.明弘治十二年考取进士,授兵部主事.王守仁做了三年兵部主事,突患肺病,以病告归,结庐于会稽山龙瑞宫旁之阳明洞.故世称阳明先生.王守仁病愈复职后,因反对宦官刘瑾,于明正德元年被廷杖四十,谪贬贵州龙场驿丞.其时,王琼任兵部尚书,

曹端,字正夫,号月川,河南渑池人.明初著名的学者.理学家.其学以躬行实践为务,而以存养性理为大端,对理学重要命题多有修正.发挥,被论者推为明初理学之冠. 孙奇逢,明末清初理学大家.字启泰,号钟元,晚年讲学于辉县夏峰村20余年,从者甚众,世称夏峰先生.顺治元年明朝灭亡后,清廷屡召不仕,人称孙征君.与李颙.黄宗羲齐名,合称明末清初三大儒.孙奇逢一生著述颇丰. 郑可学,字子上,号持斋,莆田人,明朝官吏,受学于朱熹,朱熹在漳州当知县时,延聘他当西塾师,宁宗嘉定四年特奏名,授忠州文学参军.嘉定五年,赴衡州