素描的基本功练习法

素描排法标准的线条,两头轻,中间重. 1.平行排列 可从顺手方向画线排线.排线要有次序. 2.重叠平行排列 在排完一遍线后,再重叠二遍三遍线条.这时线条几乎看不见,成为一个完整的色块. 3.交错线条排列 在排完第一遍线后,改变排线方向,排列第二遍线条.涂色调时,第二遍线与第一遍线方向以菱形为好,这样线条不乱. 4.擦与排线相结合 排完一遍线后,可擦试,使之融为一体.可在此上再排不同方向的线条.画石膏几何体暗面多用此方法. 5.浅深疏密排线:

画素描的基本功如下: 1.构图,关于画面上整体的比例关系和物体之间的比例透视关系. 2.空间感的表达,有关画面整体的空间感和物体与物体之间的空间感. 3.线条的运用,线条打得再好再整齐,最后的目的还是要为整体服务,最后表现的还是画面的黑白灰关系,而这个黑白灰关系最后还是为了塑造物体的体积感和空间感.

1.削成方头:这种削法是比较困难的,因为既要把铅笔削尖,又要削成圆形,这需要极高超的手法,没有丰富的实践经验是不能削得好的.首先要拿住普通的铅笔刀,与铅笔成60度角,均匀而有力地向下削掉木头,削掉一刀后转动一下铅笔,在另一个部位切削,如此反复,直到露出铅来.再重复上面的动作,让铅笔的铅露出的部分更长,一般来说素描铅笔的露出的铅有一公分左右,太短不易于使用,太长则容易折断.铅露出的足够长以后,开始用小刀切削铅笔铅头,为了削成方头的,要四个面都得削,直到削到满意为止. 2.削成尖头:这种方法相对简单

首先练的是体能,每天跑五圈体育场,在活动开后拉韧带,腿部,腰部,肩部,背部:坚持两个月左右可以练习基本功,武术基本功有八种腿法:正踢,侧踢,外摆腿,里合腿,弹腿,蹬腿,前后扫腿:有种五种跳法:二起脚(腾空飞脚),旋风脚,外摆莲,空翻,旋子.这些就是基本功,再下去就练套路和功法了.

(1)素描的学习对象就是自然中的物体,在与自然面对面的观照中,会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序. (2)素描训练大脑和眼睛,使人重新认识了生活的价值,可以将身边普普通通的物品,通过自己的手,变成一幅与他人不同的艺术作品. (3)学习素描的过程是富有探索和发现的,做画的过程是兴奋和愉快的,素描的成果是优美和具有观赏性的. (4)素描是一切绘画的基础,也是各种造型艺术的基础.所有绘画手法都离不开它.练习好素描可以帮助你提高观察能力.造型能力,表现能力.磨练一个人的耐心.无论是哪方面的

太小的话,孩子不会认真学,而且进步不大,最好是初中就开始,初三或者高一,一方面孩子即将成人,一方面即将面对人生转折点,这段时间的孩子心智相对成熟,适合学美术. 如果要系统全面的学,定好了走艺术这条路,初中左右可以学了,如果只是兴趣,小学也可以开始学了.但小学不适合学素描,建议学儿童画或毛笔字.小学生学素描会感到很累,很难定下心来,很难培养兴趣.你可以先教教他基本功,有空在家练练,让他定下心,做到一画就是二三个小时,这样以后跟老师会很轻松(前提是他爱画画,不能硬逼他)也让懂画的人教教,如果是潜力颇

吉他基本功练习方法: 1.制订计划:当你决定要学习和弦的时候,为自己制订一个计划是一件非常重要的事情. 2.学会读和弦图:和弦图可以带给你非常直观的视觉感受,让你可以更为直接的了解和弦的按法和信息. 3.从开放和弦开始:开放式和弦是一个非常基本的概念,它指的是那些有空弦音在内和弦按法,即你不用在所有的弦上都按出音符. 4.练好横按:你要知道,所有你练习过的横按,都可以以完全同样的指法,换一个根音去演奏.也就是说当你学会一种横按时,你就相当于学会了很多个和弦. 吉他(意大利语:Chitarra),

幼儿教师基本功有:声乐(唱歌).舞蹈.绘画(素描水粉等).讲故事.钢琴.说课.理论(幼儿教育学心理学).教育计划制定能力.班级组织与管理能力等等. 幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容.共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任.想要达到家园互动,共同教育.幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育.为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划.幼师和老师一样,也是祖国的栋梁.

1.形体比例.结构和造型特征准确,是素描写实手法的要求.写实手法的前提是尊重对象, 即要求主观认识服从客观规律,通过"应物象形"掌握合乎形式美的造型规律. 造型特征的淮确以形体比例和结构准确为基础. 2.体量.空间.质感及精神特点要有一定的表现力量感.质感和空间感.这些因素在画面上通过透视法的运用和刚柔曲直的线条.明暗调子的处理及块面的转折来实现. 3.画面构图饱满.虚实处理得当和主体突出是试卷完整性的重要因素.整体效果包括形象整体造型效果.画面处理和协调性.