碳酸氢铵受热分解的实验现象

PVC受热分解时,颜色先是发黄,然后变成棕色,接着变成黑色,也就是碳化,这个过程速度非常快,从发黄到变黑,只要几分钟时间,同时放出非常刺鼻的气味,看不到气体,但气味非常难闻.如果是大块料分解,料子中会有很多气孔,像发泡材料一样.如果是粘在设备上分解,有可能会造成设备表面腐蚀. PVC是世界上产量最大的通用塑料,应用非常广泛.在建筑材料.工业制品.日用品.地板革.地板砖.人造革.管材.电线电缆.包装膜.瓶.发泡材料.密封材料.纤维等方面均有广泛应用.

氧化汞是一种碱性氧化物,为无机物,呈亮红色或橙红色鳞片状结晶或结晶性粉末.可以用于制取其他汞化合物,也用作催化剂.颜料.抗菌剂及汞电池中的电极材料. 氧化汞的性质: 1.受光的作用会缓慢地变为暗黑色,有剧毒: 2.加热时,温度到达在500度时氧化汞将变成单质汞,分解的时候释放出氧气: 3.如果加热温度低于分解温度,颜色变黑,冷后又恢复原色. 氧化汞受热分解的现象:红色粉末逐渐变成流体状呈圆珠状的银白色物质. 氧化汞受热分解的过程:每个氧化汞分子在化学变化过程中分解成一个汞原子和一个氧原子.大量汞

硝酸钾受热分解,由于温度的不同,发生的反应也不同,产物也不同.若加热到670摄氏度,硝酸钾将分解成亚硝酸钾,并释放出氧气.若加热到334摄氏度,硝酸钾将分解为氧化钾,并释放出一氧化氮气体与氧气.硝酸钾是钾的硝酸盐,实验式KNO₃,硝酸钾是离子化合物,并没有分子,所以没有分子量,只有式量.外观为透明无色或白色粉末,无味,比重为2.11.在水中的溶解度为13 克每一百毫升,因温度而异,温度越高溶解度越高,在化学物质之中,硝酸钾溶解度变化是相当明显的.潮解性较硝酸钠为低,有冷却刺激盐味.溶于水,稍溶于

氯化铵受热分解破坏了离子键与共价键,氯化铵为无色晶体或白色结晶性粉末,无臭,味咸.凉,有引湿性,在水中易溶,在乙醇中微溶. 粉状氯化铵极易潮解,吸湿点一般在76%左右,当空气中相对湿度大于吸湿点时,氯化铵即产生吸潮现象,容易结块.能升华(实际上是氯化铵的分解和重新生成的过程)而无熔点.相对密度1.5274.折光率1.642.低毒,半数致死量(大鼠,经口)1650mg/kg.有刺激性.加热至350℃升华,沸点520℃.

本品受热分解易产生毒性.注意事项如下: 1.应使用防毒口罩以保护呼吸器官: 2.在生产及应用过程中,要防止粉尘的产生和排泄.要有全面通风设备和局部地点的掩蔽: 3.包装时应内衬聚乙烯塑料袋,外用铁桶或纸箱包装: 4. 应贮存于通风.干燥的库房中,包装必须密封,防止受潮,与酸.碱类物品隔离贮运.运输时,防雨淋,防日光曝晒: 5.装卸时要轻拿轻放,防止包装破损. 失火时,可用砂土和各种灭火器扑救. 该产物为对机体有多种影响的毒物,能引起血液循环,呼吸器官.神经系统.新陈代谢等各方面的变化.常使人患有

硝酸铵受热分解的温度不同,产物也不同: 1.在110摄氏度时,硝酸铵受热分解生成氨气和硝酸: 2.在185至200摄氏度时,硝酸铵受热分解生成一氧化二氮和水: 3.在230至400摄氏度时,硝酸铵受热分解生成氮气.氧气和水,同时有弱光: 4.在400摄氏度以上时,硝酸铵受热剧烈分解并发生爆炸,生成氮气.二氧化氮和水.

1.碳还原氧化铁的实验现象:若还原为三氧化二铁.则现象为红棕色固体逐渐减少,文字表达式为:碳加氧化铁生成三氧化二铁和二氧化碳.若还原为四氧化三铁,实验现象为黑色固体逐渐减少,文字表达式为:碳加氧化铁生成四氧化三铁和一氧化碳加二氧化碳.且如果把两反应生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水都会出现混浊: 2.氢气还原氧化铜的现象:黑色固体逐渐减少,有红色固体出现,如果使生成的气体通过盛有无水硫酸铜的干燥管,则无水硫酸铜会变蓝.文字表达式为:氧化铜加氢气生存铜单质和水.

实验现象: 1.黑色粉末逐渐减少,有红色粉末生成,生成的气体使澄清石灰水变浑浊. 2.反应的化学过程为:木炭具有还原性,所以碳与氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳. 3.在这个反应里,氧化铜失去氧而变成铜,这种含氧化合物里的氧被夺去的反应叫做还原反应,木炭使氧化铜还原为铜. 实验步骤: 1.按从下到上安装好仪器,试管中略向下倾斜. 2.将木炭粉和黑色氧化铜分别充分烘干后,按一定的质量比称取两种黑色粉末,放入研钵中反复研碎.混匀. 3.用药匙或小纸槽将黑色混合物放进试管底部,塞上带有橡皮塞的直角

可以根据时间段把观察分为三个阶段,变化前.变化中.变化后. 可以把观察内容分三类: 1.形态:包括物质的状态,气.液.固.溶解.沉淀的析出.气泡.气味等. 2.外观:包括物质的颜色.烟.雾.浑浊等. 3.能量:包括物质变化中发生的光.电.热.声.爆炸等. 描述实验现象 1.正确描述实验现象.不能以结论代替现象. 2.要明确光和火焰.烟和雾等的区别,不能相互替代. 3.要用科学的化学术语,不能口语化.