世说新语两则的写作特点

叙述上十分自然,不加任何雕琢,给人以真实自然的感觉,人物形象鲜明、生动,不言而喻地表明态度,语言精炼。高度的准确、简洁,有较强的表现力,反映时人好用简要的语句准确地概括、描绘出人物的品性、才能和风范,而且常用对偶、排比、譬喻、形容的手法。

《世说新语》是南朝宋彭城人刘义庆组织一批文人编写的。《世说新语》是我国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的,是六朝志人小说的代表,梁代刘峻作注。

时间: 2024-09-09 03:14:24

世说新语两则的写作特点的相关文章

世说新语两则的写作方法

第一则:叙事平实,语言精练: 第二则:以叙为主,叙中有议. <世说新语>是中国南朝宋时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说.是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆组织一批文人编写的,梁代刘峻作注.全书原八卷,刘峻注本分为十卷,今传本皆作三卷,分为政事.文学.方正.德行.言语.雅量等三十六门,全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事,主要为有关人物评论.清谈玄言和机智应对的故事.从这部书的内容来看,全书没有一个统一的思想,既有儒家思想,又有道家思想和佛家思想,可能是出自多人之手,刘义

世说新语两则选自什么作者

<世说新语>两则选自<世说新语笺疏>,作者:刘义庆. 刘义庆:爱好文学,广招四方文学之士,聚于门下.刘宋宗室,刘义庆自幼才华出众.著有<世说新语>,志怪小说<幽明录>.京尹时期.刘义庆15岁一路来平步青云,其中任秘书监一职,掌管国家的图书著作,有机会接触与博览皇家典籍,对<世说新语>的编撰奠定了良好的基础,17岁升任尚书左仆射,位极人臣,但他的伯父刘裕首开篡杀之风,使得宗室间互相残杀.因此刘义庆也惧有不测之祸,29岁便乞求外调,解除左仆射一职.代

世说新语两则帮忙提几个问题急

这篇两则的中心思想?得说出两则的中心思想和表达作者什么?本文的主人公是谁?主旨是什么?本文的主要表达方式是什么?运用了那些修辞手法?在<世说新语>中<咏雪>列入"言语",<陈太丘与友期>列入"方正",这是为什么?

登飞来峰后两句的写作手法是什么

<登飞来峰> 作者:王安石. 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. 诗的后两句承接前两句写景议论抒情,使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理.古人常有浮云蔽日.邪臣蔽贤的忧虑,而诗人却加上"不畏"二字.表现了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心.这两句是全诗的精华,蕴含着深刻的哲理:人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远.

世说新语两则是不是文言文

1.<咏雪> 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟."兄女曰:"未若柳絮因风起."公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也. 2.<陈太丘与友期> 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去.去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去."友人便怒曰:"非人哉!与人期行

两俩区别

"两"和"俩"的主要区别在于前一个单表数,后一个兼表数量,如把"两个人"误写作"俩个人",翻译过来,就成了"两个个人"了,语意重叠,与我们的语言习惯不符,具体分析如下. 1."两"读liǎng ,义项:一是表示数字,如"两个人":二是表示双方,如"两败俱伤":三是表示不定的数目,相当于"几",如"吃两口饭就走了&quo

国家公务员考试考哪些科目

国家公务员考试科目分为<行政能力测验>和<申论>两科,并按照报考职位的不同,分为省级(副省级)和地市级两种类型试卷,各试卷满分都为100分,且二者采用闭卷方式来考查. 国家公务员考试出题方式: <行政能力测验>以客观题的形式考查,均为单项选择题.从试卷总题量上看,省级(副省级)为135道,地市级为130道,省级(副省级)在数量关系这一模块比地市级多5道题. <申论>采用主观题的形式命题,省级(副省级)和地市级试卷一般都为5道题.前4道题为问答式,其中包含一道

二十四桥仍在下一句

二十四桥仍在下一句是,波心荡.冷月无声.整句话的意思是二十四桥仍然还在,却桥下江中的波浪浩荡,凄冷的月色,处处寂静无声.出自宋代作家姜夔的扬州慢·淮左名都.全词分为上下两阕.但两阕的写作手法都是运用一种鲜明对比,用昔日扬州城的繁荣兴盛景象对比现时扬州城的凋残破败惨状,写出了战争带给了扬州城万劫不复的灾难.

点面是什么意思啊

点面是文学艺术辩证规律的一个术语,指文学作品景物描写中局郎与整体的关系.点,指所描绘景物中的局部:面,指所描绘景物的整体.景物的而是由点组成的,而面又统率着点.因此,在景物描写的技法中,大体有"由点及面"与"由面及点"两种. 写作艺术辩证规律是指在写作过程中客观存在并经常出现的诸多既矛盾又统一的哲学原理.任何艺术作品的内容都包含着许多矛盾因素的对立统一.凡成功的作品,都是恰到好处地运用了写作辩证规律,使表面上对立的矛盾,得到内在的和谐的统一.我国的古典文艺理论,从曹