题西林壁体现了作者什么样的心情

<题西林壁>是苏轼游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,从中揭示一种生活哲理来启发读者的思考和领悟.这首绝句的长处不在于形象或感情,而在于富有理趣.表达了作者对大自然的热爱之情.

抒发了竹楼主人清雅出尘的情趣,体现了作者露出屡遭贬谪的哀怨,也隐含了宁折不弯的精神. <黄冈竹楼记>是北宋文学家王禹偁于真宗咸平二年被贬为黄州刺史时所写的一篇记文. 本文是借物寓意的名篇.首先说明为什么用竹子建楼,写出黄冈当地的风物特点.接着描写竹楼广揽山光水色,藏纳清幽深远的神韵,抒发了竹楼主人清雅出尘的情趣.文章写景甚美,文字清丽,层层渲染.有声有色,使人有身临其境之感.行文雅淡,而寄慨深远.

三衢道中表达了作者愉快欢悦的心情.这是一首纪行诗,全诗明快自然,极富有生活的韵味.写诗人行于三衢山道中的见闻感受.全诗又全用景语,浑然天成.本诗描绘了浙西山区初夏的秀丽景色,虽然没有铺写自己的感情,却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情.

通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪天然野性的美,表达了作者畅游其间无比愉快的心情. 文章紧紧围绕题目展开叙述和描写.首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为一个"野"字:接着,分别描写索溪峪山的野.水的野.动物的野.游人的野:最后,作者说由于索溪峪的天然野性荡涤胸怀,使自己感到从未有过的快慰和清爽. 文章采取拟人的手法,具体描写溪水与山路相互戏嬉玩耍,在相互戏嬉的过程中,表现索溪曲折起伏的特点,同时也表现溪水和山路相依相绕的密切关系.

明天要远足表达作者远足前夜一个孩子内心的激动和期待的心情.<明天要远足>这篇课文写的是一个第二天要参加远足孩子兴奋.激动至失眠孩子对远足的无穷想象,诗歌内容简单易懂,而且小作者的心情是几乎每个孩子都有过的体验. <明天要远足>的作者方素珍,中国台湾资深儿童文学作家,长期从事童诗.童话及绘本故事的创作.翻译以及语文教科书的编写.历任海峡两岸儿童文学研究会理事长.康轩教科书编委.香港教育出版社语文科顾问.首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问.代表作有<我有友情要出租>.

<望洞庭>表达了作者无奈中带着希望的心情,因为这首诗是作者被贬的时候写的,所以在官场上失意的作者无奈寄情于山水风光,希望今后还会被重用. <望洞庭>是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗.此诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色,表达了诗人对洞庭风光的喜爱和赞美之情,表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致.

表达了作者坚持节操.不变其本性而感到自我安慰的心情. 此词为东坡贬谪黄州时所作,是他当时乡间幽居生活的写照,词中所表现的,是作者雨后游赏的欢快.闲适心境:上片写景,写的是夏末秋初雨后村舍周围的景色,开头两句,由远而近,描绘自己身处的具体环境:远处郁郁葱葱的树林尽头,有高山耸入云端,清晰可见:近处,丛生的翠竹,像绿色的屏障,围护一所墙院周围.这所墙院,正是词人的居所:靠近院落,有一个池塘,池边长满枯萎的衰草,蝉声四起,叫声乱成一团,这两句词中,既有远景,又有近景:既有动景,又有静景:意象开阔,层

<秋晚的江上>表达了作者对美好的向往.<秋晚的江上>是近代诗人刘大白1923年的作品,这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾勒,散文的句式,即兴的抒发,描绘出了一个江边秋天黄昏时的景象. 刘大白(1880年-1932年),浙江绍兴人,原名金庆,清末举人.辛亥革命后改名刘靖裔,字大白.民国初年编<绍兴公报>因发表反对袁世凯的文章,东度日本避难,加入同盟会.1915年赴新加坡等地教授国文.次年回国编<杭州报>,并出任浙江省议会秘书长.19

<天净沙秋思>写的是漂泊羁旅的游子心愁苦情,情调低沉,反映了当时沉闷的时代气氛.通过写秋景,由先前的萧瑟.寂寥变为明朗.清丽,表达了流落他乡的游子因触景生情,产生的思乡思归之感,及浪迹天涯的愁苦与内心的彷徨.孤独与无助.全曲运用了白描手法,描绘出了秋日里的干枯的树藤.昏鸦.小桥.流水.人家.古老的官道.西风.瘦弱的马,夕阳西下,一位游子在外思乡断肠的场景,表达了作者凄凉愁苦的心境,同时寄情于景表达了作者对家乡深深的思念.