如何理解富有表现力的词语

形容"不可想象,不能理解"的成语有: 1.不可思议:[búkěsīyì]形容不可想象或难于理解. 2.不可捉摸:[búkězhuōmō]指对人或事物无法猜测和估量. 3.匪夷所思:[fěiyísuǒsī]指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的. 4.玄而又玄:[xuánéryòuxuán]神妙难捉摸,深奥. 5.不可理喻:[bùkělǐyù]喻:开导,晓喻.没法跟他讲道理. 造句: 1.那种人不可理喻,别和他一般见识. 2.因为他不可理喻,本性难移.我必须找份新工作. 3.你

1.融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解. 2.洞彻事理:深入透彻了解事物规律. 3.心领神会:指对方没有明说,心里已经领会. 4.善解人意:善于理解他人的意思,想法. 5.茅塞顿开:原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了.形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理.

诚实,是真与善的统一,诚实是褒义词.需要特别说明的是,诚实与准确传达客观事实是一对永恒纠缠的矛盾. 一方面,诚实通过长时间,无恶意的的实话实说也就是准确传达客观事实表现出来.诚实离不开实话实说.但另一方面,受诚心弱点,诚实惯性,再加上诚实个体所处诚实境界的制约.很多不成熟的诚实个体往往在很多不能说实话的情景下都实话实说.极易被人利用,套话.这样一来,也就自然造成了我们把诚实和准确传达客观事实等同起来的假象.所以在此告诫诚实个体,诚实也是需要修炼的.

词语积累就是将词.成语.优秀经典的短句积攒起来,并且要记住它,理解它.词语积累的作用:词语就是写作的材料,好比建房屋的砖.钢筋.砂子.水泥等.积累越多,应用起来就得心应手.好的词语用到恰到好处,使你的表达更精确,句子更简练.诙谐.

1.选择合适的书籍.当我们阅读一本书之前,就需要挑选比较合适,但同时又是自己所喜欢的内容.的确,世上的书籍可以说是相当多的,我们只能选择适合自己的书籍来阅读.比如你喜欢文学,不可能阅读完所有作家的作品,你只能选择你所关注和比较喜欢的作品来阅读. 2.阅读序言.很多时候,我们在阅读一本书的过程中,觉得首先阅读正文是重要的.其实,很多书籍之所以编辑序言,是想让读者能够对作者和作品思想.写作风格,以及他们的人生经历有所认识和了解.恰好,序言这种形式能够使得你在不太长的篇幅中可以熟悉一些基本的内容和主旨

富有表现力指完成某项具体的工作过程中,所显示自身潜在能力特点的凸显和流露. 在不同的方面也有不同的旨意 艺术方面:是指在艺术作品中所表现出的感染力,包括有内蕴丰富的意境.节奏.韵律.品位等等. 文章方面:它不同于一般的"文采",它囊括文采,包括文章自身的特点以及对读者产生的影响和感情的感染. 名师公共博客一篇好的文章中,往往有许多富有表现力的词语令读者印象深刻或引起读者的共鸣,这些词语含义丰富,通常能增强文章的感染力,起到画龙点睛的作用.

flowers是花朵的意思. 情态动词本身就具有一定的词义,但要与动词原形以及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能.应该或必要等.情态动词后面加动词原形. 感叹词是用来表示说话时表达的喜.怒.哀.乐等情感的词.它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关联,后面的句子一般说明这种情绪的性质.原因.感叹词是英语口语中最富有表现力的词语之一,用途甚广.

有些词语在读音上有一些相似,而且词语中的某些字也是一样的,如果没有理解透彻某些词语的意思,那些读音上相似的词语就容易被弄混淆,比如有很多朋友搞不清实验和试验,那么实验和试验的意思和区别有哪些呢?实验和试验的意思是和区别主要包含了以下罗列的几个方面,1.本质不同.实验是为了证实或者验证某个已经存在的原理或者定理.试验是为了探索目的,而进行的尝试,结果是无法预料的.2.侧重点不同,实验侧重于实证,试验侧重于尝试.3.结果的确定性不同.实验后的结果是有确定性的.试验后的结果是没有确定性的.

1.培养阅读能力,首先要加强词句训练.读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容和基本思想:要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感. 2.让学生读,让学生说,让学生写. 3.以"读"为主体,体现以读为本,让"读"激活语文课堂,是上好语文课的主要途径 . 4.培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣.要提高阅读能力,光靠课堂教学几十篇课文是远远不够的,我们必须通过阅读教学,激发学生在课外主动找读物看的兴趣.