上课时害怕老师提问怎么办啊

用钉钉上课时,老师是无法查看学生状态的.但是可以让学生将作业拍照上传,这样就能知道学生的学习情况了.钉钉是阿里巴巴集团专为中国企业打造的免费沟通和协同的多端平台,支持手机和电脑间文件互传. 老师又作教师.师长.导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文.数学等),班主任也为老师之一,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人.相关节日是"教师节".

某老师上课时的眼神的细节描写如下: 老师的眼睛会说话.老师的眼神,常常给我智慧.勇气和希望.我爱谢老师的眼睛.现在教我语文的谢老师有一双明亮的大眼睛.那双眼睛炯炯有神,仔细"听",还听得到它在说话呢.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量.陈老师是我们四年级新来的数学老师.还记得陈老师初次和我们见面时,她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着陈老师那双眼睛,刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多.透过镜片看老师的眼睛,眼窝稍

老师上课时的样子怎么描述这很简单,转动大脑,一起来思考. 步骤1:首先想清楚什么是描述句. 描述句的概念是由形容词的生动形式或象声词对主题语的形况作描写的句子. 步骤2:其次要知道描述句的作用. 描述句是单纯的描写,主要突出所要描述的事物的特点. 步骤3:接着需要确定描述的主题. 只有主题正确,方向才对,这里描述主题为:老师老上时的样子. 步骤4:确定描述主题的特点. 这里描述主题的特点是:认真. 步骤5:组织词句. 围绕主题,根据特点组织词句.尽可能多的想象形容词,可以这样描述:每当想起老师上

上课时因为自己没有心理有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识.发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,才能听得进去,容易掌握.还有就是没有参与交流和互动,思想不集中,不要只是把自己摆在听的旁观者,而是听的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答.而下课自学是出于自己的需求,并且在相对轻松的环境下学习,不受外界干扰,所以注意力更集中.

学生上课时要注意: 1.做好课前准备:学生应在上课铃响前两分钟进入教室,准备好本节课应用的课本.文具等,并安静下来:在走向自己座位时,脚步要轻,速度要快,入座时,动作要轻稳,拿书包和课本时,尽量不要发出太大的声音: 2.上课时专心听讲:学生上课时不随意吃东西.喝水.嚼口香糖,不听音乐,不玩物品,不做小动作,不交头接耳,不打哈欠,不趴在桌子上,更不能上课时睡觉: 3回答问题礼貌大方:当教师提问时,学生如欲回答问题,应先举手,得到老师的应允后,方可起立回答.学生回答问题时,要站直身体,吐字清楚,声音

1.把讲课内容准备得充分一些: 2.根据学生的不同年龄以及学生的个性心理特点,充分发掘教材的内涵深入备课: 3.从网上查找与其相关的资料给学生分享: 4.用游戏来调动上课时的积极性.

老师有一双明亮又会说话的眼睛. 有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了.她用严厉的目光望着我,好像在说:"你手里拿着什么呢?"我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲. 还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里.当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的.过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师.老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上. 老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝

操作方法:在电脑端打开浏览器,打开百度知道页面,登录百度账号,将鼠标放在右上角的用户名上,点击"我的提问",之后找到需要删除的提问,点击问题右下角的删除按钮即可删除. 百度知道使用技巧:1.百度知道具有签到功能,打开百度知道首页,点击"去签到"按钮,之后进行签到即可. 2.百度知道可以上传图片,打开百度知道首页,登录百度账号,点击我要提问,在输入问题页面,点击添加图片,之后上传图片即可. 3.百度知道可以使用反馈功能,打开百度知道,将鼠标放在右上角的用户名上,点击&

1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰.看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋.你的不张扬.你的要强,你的明天会更美好. 2.聪明善良.活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖.学习上你积极进取,有恒心.有耐心,自觉学习.小姑娘,加油吧,愿你的明天更加美丽. 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉.每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴.只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己.课堂上,