网络教育的教学模式是什么

1.堂情讲授型模式:基于课堂情境的讲授型模式,教师课堂集中讲授,网络作为辅助工具可供教师进行演示或组织学生进行探究和讨论等. 2.个别化自主学习模式:网络课程为学生提供学习内容和实施活动的空间.网络课程包涵两个涵义,即按一定的教学目标.教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境. 3.研究性学习模式:基于网络资源利用的研究性学习模式是教师根据学生所关心的问题确定某一研究课题,同时提供给学生丰富的网络学习资源,学生结合自己的论点搜集相关资料,完成研究报告,进行汇报评价. 4.开发性学习模式:基于

更加适合在职成人业余学习需要,只要具备上网条件即可以在任何时间.任何地点任意接入互联网,并可以自主地选择学习内容:以学习为中心与自主学习,学生能够做到根据自己的需要自主安排学习计划,自主决定学习时间.地点和选择学习内容:网络课程表现形式生动形象.信息容量大.更新快:双向互动,全交互,网络可以在任何时间.地点,使教师与学生.学生与学生间进行全方位的双向互动交互.:个性化教学指导,系统可对学生的个性资料.学习过程和阶段情况实现完整的跟踪记录:数据库自动化教学管理系统.

1.资源利用最大化结合院校优秀教育资源,将院校最优秀的教师.最好的教学成果传播到四面八方: 2:学习方式灵活,网络教育学习不受时间空间限制.网络教育一般以在线辅导和面授相结合,在线辅导,通过学生与老师在线授课与学习,同时可以通过平台进行交流.解答疑问.完成作业.考试等,同传统的教学模式相比,更注重了学生的主动性: 3.教学形式个性化,让系统对每个学生的资料.学习过程和阶段情况等实现完整的系统跟踪记录: 4.教学管理自动化网络教育的教学平台具有自动管理和远程互动处理功能,远方的学生在咨询.报名.缴

网络教育学历是被国家承认的. 1.网络教育的本义:在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种.是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式: 2.网络教育的教学主体:业余进修者: 3.网络教育招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会: 4.对达到本.专科毕业要求的学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认: 5. 根据教育部有关文件规定,经

1.以学生为中心的教学模式: 是建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心,要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为信息加工的主体: 2.采用全新的教育思想模式: 指彻底摒弃以教师为中心.强调知识传授.把学生当作知识灌输对象的传统教育思想与教学模式: 3.自主学习模式: 其意义在有有利于学生主动发现.有利于创造型人材的培养: 4.双主模式: 指调动教与学两个方面的主动性.积极性,学生是主体,教师也是主体是有原则区别的两个不同概念: 5.以教师为中心教学模式: 为了阐明双主教学模式的理

网络教育期末基本都是笔考,需要学员本人到所报名的学习中心所安排的考场进行考试. 现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点,是一种相对于面授教育.师生分离.非面对面组织的教学活动,它是一种跨学校.跨地区的教育体制和教学模式,它的特点是:学生与教师分离:采用特定的传输系统和传播媒体进行教学:信息的传输方式多种多样:学习的场所和形式灵活多变.

只有初中文凭不能考网络教育,要有中专或者高中的毕业证书,才可以考网络教育. 远程教育是指使用电视或互联网等传播媒体进行授课的教学模式,是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,可以突破时间和空间的限制,提供更多学习机会,降低教学成本.

1.定义不同: 网络教育即远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式. 函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动.学员以自学函授教材为主,面授为辅. 2.授课方式不同: 网络教育学员不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课.学生亦可以透过电视广播.互联网.辅导专线.课研社.面授(函授)等多种不同管道互助学习. 函授教育教学环节包括自学教材,面授辅导,通信答疑,集中实验.实习.讲评作业,阶段测验,期末考查或考试,毕业设计或撰写论文

可以退费. 如果是在学校正规机构报的名则退费可以. 网络教育: 远程教育Distance education称远距教学.远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式,使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者,由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课,学生亦可以透过电视广播.互联网.辅导专线.课研社.面授等多种不同管道互助学习. 远程教育是学生与教师.学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式,是