高中生物甲状腺激素三大作用

1.特点:由特殊的内分泌腺(甲状腺)分泌,随体液运输作用于靶细胞(全身各处的细胞). 2.作用:维持生长发育,甲状腺激素为人体正常生长发育所必需,其分泌不足或过量都可引起疾病.甲状腺功能不足时,躯体与智力发育均受影响,可致呆小病(克汀病),成人甲状腺功能不全时,则可引起粘液性水肿.促进代谢:甲状腺激素能促进物质氧化,增加氧耗,提高基础代谢率,使产热增多,而又不能很好利用.甲状腺功能亢进时有怕热.多汗等症状.神经系统及心血管效应:呆小病患者的中枢神经系统的发育发生障碍.甲状腺功能亢进时出现神经过敏

高中生物脱落酸的作用: 1.脱落酸能够促使叶子脱落,对细胞的延长也有抑制作用. 2.是植物五大天然生长调节剂之一,纯度高,生物活性也比较高,大规模应用于农业生产上. 3.具有栽培植物的激素,可以提高植物的抗旱能力. 4.对开发利用中低产田或者是植树造林,绿化沙漠等有极高的价值. 5.可提高植物的生长速度. 6.在农业生产上有广泛的应用并且可以产生巨大的经济效益. 7.对一些叶子.花和果实的脱落有很大的催化作用,使叶子或者花更加的茂盛.

生物的三大特征分别是 1.新陈代谢作用. 生物体时刻不停地与周围环境进行物质和能量交换,而新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础. 2.遗传和变异的特征. 生物在生殖过程中,能将自身的遗传物质传递给后代,后代个体也会产生各种变异. 3.细胞. 生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.

高中生物固醇主要分为动物性甾醇.植物性甾醇和菌类甾醇等三大类.固醇又称甾醇,是类固醇的一类,是含有羟基的类固醇.它们均以环戊烷多氢菲为基本结构,并含有羟基,故称为固醇类化合物. 用碱性溶液提取动植物组织中的脂类,其中常有多少不等的.不能为碱所皂化的物质.固醇类化合物种类繁多,广泛分布于生物界.如胆固醇是高等动物细胞的重要组分.它与长链脂肪酸形成的胆固醇酯是血浆脂蛋白及细胞膜的重要组分.植物细胞膜则含有其它固醇如豆固醇及谷固醇.真菌和酵母则含有菌固醇.胆固醇是动物组织中其它固醇类化合物如胆汁醇.性

高中生物实验: 1.生物组织中还原糖.脂肪.蛋白质的鉴定: 2.高倍显微镜的使用和观察叶绿体: 3.观察植物细胞的有丝分裂: 4.比较过氧化氢酶和三价铁离子的催化效率: 5.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用: 6.温度对酶活性的影响: 7.叶绿体中色素的提取和分离: 8.观察植物细胞的质壁分离与复原: 9.植物向性运动的实验设计和观察: 10.DNA的粗提取与鉴定素或生长素类似物对植物生长发育的影响: 11.DNA的粗提取与鉴定: 12.调查人群中的遗传病: 13.种群密度的取样调查: 14.设计并

1.兴趣是最好的老师.细心的同学会发现,我们的生活其实与生物息息相关 2.认真听课.多做习题.课堂上,学生要认真听讲,争取把老师讲的内容全都记下来一个不落,特别是那些难点,更要写的仔细一些,该画图的画图,该标注的标注 3.画出生物知识点脉络图.虽然说只是画个图,但这个却是最难的,因为它要求同学们在脑海里要有一个宏观.全面的高中生物知识体系脉络. 4.多做生物小实验.随着地方条件设施的改善,越来越多的学校都有条件让学生们在课堂上开展生物实验.书本理解和动手操作,两者的感触是截然不同的,因为实验更能

高中生物配子就是生殖细胞比如精细胞,卵细胞,对于二倍体生物,其会减数分裂产生单倍体,这里单倍体就是它的配子.单倍的配子互相两两融合,又形成二倍体的细胞,这二倍体就叫合子.对于一倍体生物,如某些单细胞藻类,其会分裂产生一倍的配子(相当于发生了有丝分裂),这里一倍体就是它的配子.一倍的配子互相两两融合,又形成二倍体的细胞,这二倍体就叫合子.合子再减数分裂,产生一倍体的藻类.

职业的三大作用分别是职业定向功能.生计主导功能和社会保障功能.职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作.

高中生物统计方法有:五点取样法.等距取样法.取样器取样法,标志重捕法,样方法等.生物学是研究生物(包括植物.动物和微生物)的结构.功能.发生和发展规律的科学,是自然科学的一个部分. 点状取样法中常用的为五点取样法.即先确定对角线的中点作为中心抽样点,再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点.这种方法适用于调查植物个体分布比较均匀的情况.有时也会用于测算空气中的尘埃粒子.