现当代文学专业都学什么呀

大学音乐表演专业都学声乐.钢琴.基本乐理.视唱练耳.舞台表演.合唱与指挥.形态与舞蹈.曲式与作品分析等:音乐表演专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力.音乐表演专业是一门专业课,主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养,能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才.

1.电子商务专业需要学计算机网络原理.电子商务概论.网络营销基础与实践.电子商务与国际贸易.电子商务信函写作.电子商务营销写作实务.营销策划等课程. 2.专科课程:网络学习指南.微积分.经济学基础,经济法,市场营销学.会计学基础.货币金融.国际贸易.电子商务概论.国际商务谈判.互联网软件应用与开发.组织行为学.网站设计与管理等等. 3.本科课程:网络学习指南.微积分.微观经济学.宏观经济学.公司财务管理.国际金融.管理学.运筹学.生产运作管理.网络营销.现代物流与供应链管理.电子金融与支付安全.

不同方向的林学专业所学不同,具体如下: 1.林学:主要课程有植物学.树木学.土壤学.林木遗传育种学.森林培育学.森林生态学.森林保护学和森林经理学等: 2.水土保持与生态工程方向的林学:主要课程有水土保持原理.水土保持工程学.林业生态工程学.生态环境质量评价.生态学.工程制图.遥感与地理信息系统.森林水文学.水力学等: 3.树木及观赏植物保护方向的林学:主要课程有基础微生物学.普通动物学.普通昆虫学.植物学.普通植物病理学.植物病原真菌学.植物检疫学.农药学.鸟兽生物学.观赏植物学等: 4.植物

中专市场营销专业主要学管理学.微观经济学.宏观经济学这三门课程,具体介绍如下: 1.管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学.管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人.财.物等因素,提高生产力的水平: 2.微观经济学又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位作为研究对象分析的一门学科. 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说

汉语言专业培养具备汉语及语言学.中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校.科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研.对外汉语教学.语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才: 该专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究,要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文.史.哲的知识基础: 主干课程有语言学概论.现代汉语.古代汉浯.文学概论.中国文学史.中国语言学史.计算语言学.汉语史.训诂学.音韵学.汉语方言调查.逻辑学.欧美语言学.实验语音学.中文信

大学行政管理专业主要学习并掌握以下知识: 1.掌握政治.行政学.管理学.法学的基本理论和基本知识: 2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析.统计分析.调查分析.政策分析等科学方法: 3.具有从事党政机关.企事业单位行政管理的基本能力: 4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针.政策和法规: 5.了解行政学的理论前沿以及政治学.管理学.法学等相关学科的发展动态: 6.掌握文献检索.资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和策划.组织.执行的实际工作能力.

英语专业师范类的主干课程有:综合英语.高级英语.英语语法.英语听力.英语口语.英语阅读.英语写作.英语语音.翻译.英国文学.美国文学.英语国家社会与文化.英语学科教学论.英语语言测试.语言学导论. 英语专业师范类的培养目标是:培养具有扎实的英语语言基础知识和英语基本技能.了解基本的中西文化知识.掌握英语教育的基本知识和基本技能,并能熟练运用这些知识和技能从事英语基础教育.研究和管理等方面的工作.适应中国基础英语教育发展需要的英语教育专门人才.

基础英语:是学习英语的最初级的阶段,基础英语主要包括以下几个方面:字母发音,数字,时间.月份及星期,常见国名,常见城市名,常见缩略语,国际音标,常用句型:高级英语:课程的重点是提高阅读理解和词汇运用能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词,近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的重点,分析文章的结构,语言技巧和修辞特点:英语国家概况:让学生了解美国.英国.爱尔兰.加拿大.澳大利亚.新西兰.印度.南非等主要英语国家的地理概貌.历史变迁.政治制度.经济概况.教育体系.宗教信仰

生物技术专业学习的课程为:无机化学.有机化学.分析化学.植物学.动物学.生物化学.微生物学.药理学.药物分析学.遗传学.分子生物学.细胞生物学.免疫学.植物组织培养.生化分离技术.基因工程.细胞工程.酶工程.发酵工程等. 生物技术专业,培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论.基本知识.基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业.医药.食品.农.林.牧.渔.环保.园林等行业的企业.事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究.技术开发.生产管理和行政管理等工