如何正确树立大学目标

1.根据实际情况来树立自己的目标,应该有平常心. 2.身体是本钱,只有好的身体才能好好走下去,因此要切合自己能力,不要透支自己健康完成目标.不要劳累自己. 3.适当树立目标高于现在自己的能力,树立目标,不要过于简单,让自己失去动力. 4.树立一个好的目标,可以将眼光放长远一点,让自己看清楚自己的实力和与他人的区别,不要成为井底之蛙. 5.树立目标需要划分到自己的每小时.每天.每月.每年,不要拘泥现在的自己,目标逐渐变大,能使自己变得更好.

1.只有向自己提出伟大理想,并以自己全部的力量为之奋斗的人,才是最幸福的. 2.志不强者智不达. 3.立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途. 4.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也. 5.穷且益坚,不坠青云之志. 6.只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来. 7.志当存高远. 8.丈夫志四海,万里犹比邻. 9.有志者事竟成. 10.沉思的人有一个目标,幻想的人却没有.&

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.(作者:陆游) 业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随.(作者:韩愈) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.(作者:孔子) 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达.(作者:汪国真) 君子喻于义,小人喻于利.(作者:孔子) 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成.(作者:俞敏洪) 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行.(作者:赫胥黎) 一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法,他这一生,就基本这个样子,没有多大改变了.(作者:马云) 征服

找到真正的兴趣所在:从迷茫到清晰,看到自己要走的路:培养学术精神:敢于怀疑,善于发现:提升整体素质,提高世界观.价值观:对所学领域有一定见解和研究:大学目标的本质,并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是恢复人类的天真.天真的人,才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理.关于自然.关于社会.大学要造就的目标,正是达尔文的天真.爱因斯坦的天真.黑格尔的天真.顾准的天真,也就是那些"成熟的人"不屑一顾的"呆子气".

1.根据自己的兴趣爱好及长处确立明确以及正确的人生目标,努力向着自己的理想目标奋斗,从中品尝乐趣,理想是理性的梦想,必须接近现实,理想转化为现实,理想远离现实,理想便只会停留在梦想中. 2.充分地认识自己,找对自己的位置,理想需要坚持才能实现.理想是前进的动力,所以需要早立志,立远志. 3.确立理想要符合客观条件,努力强化学习的动机,树立远大理想,参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望,提升积极性.

1.制定目标的时候要用正确的思维:任何人都想要获得成功,都希望自己在某个方面有卓越的成就.首先要认真的规划人生奋斗的目标: 2.正确的认识自己的能力:每个人都具有独特的能力,每个人都具有与众不同的心理特点.谁都有自己喜欢的特长,自己的能力倾向很重要,要正确的了解自己的能力: 3.找到自己人生奋斗的方向:找到了自己人生奋斗的方向就等于有了目标.这个方向看起来简单,其实并不容易做到,要明白自己为什么活着.人生奋斗的方向应该是明确的,实际的: 4.目标要专一和唯一:人生一旦有了自己想要走的路就不要总是

1.首先,让同学们充分认识到学习目标的重要性.列举一些先前制定了学习目标并取得良好效果同学的真实案例. 2.让同学们根据自己的学习特点和现状制定自己的学习目标.目标分为:周目标.短期目标.长期目标.学习目标要具有适当.明确.具体的特点. 3.要求同学们根据学习目标制定个人具体的学习计划,以达到自己的学习目标. 4.老师总结学习目标的作用.学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量.没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的

可把目标分为长期目标.中期目标和近期目标. 1.长远目标:确定起跑线,结合实际,认真思考今后的目标,理想,并把它定为目标.目标定得不能虚无缥缈,也不能定得太伟大,因为这个目标需要力争去实现,如果不能实现,会对自己产生怀疑,以致产生失败感受; 2.中期目标:中期目标很重要,它可以使人看到奋斗的希望,从而强化自信心.在制定目标时,若不注意建立中期目标,只树立长远目标,则实现目标的希望会越来越渺小; 3.近期目标:当长远目标和中期目标制定后,就要重视近期目标,近期目标是实现中期目标和长远目标的第一步.

1.一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望.--莫里亚克 2.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一.没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功.--切斯特菲尔德 3.一个没有理想与目标的人,在思想上往往偏于保守:在行动上,常常想维持现状.--土光敏夫 4.那些出类拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向,并且始终如一地把他的能力对准这一目标的人.--爱德华 5.一个人努力的目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果.--苏联 6.有了长远的目标,才不会