有没有关于勤俭的文言文名句

1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.--<劝学> 2.人谁无过,过而能改,善莫大焉.--<左传> 3.知不足者好学,耻下问者自满.--林逋<省心录> 4.生当作人杰,死亦为鬼雄.--李清照<夏日绝句> 5.落红不是无情物,化作春泥更护花.--龚自珍 6.少壮不努力,老大徒伤悲.--<汉乐府·长歌行> 7.学而时习之,不亦悦乎?--<论语> 8.学不可以已.--<荀子> 9.差之毫厘,缪以千里.--陆九渊 10.报国之心,死

1.话须通俗方传远,语必关风始动人. 2.时来风送滕王阁,运去雷轰荐福碑. 3.凡音者,产乎人心者也. 4.非我而当者,吾师也:是我而当者,吾友也. 5.事不三思终有悔,人能百忍自无忧. 6.焚琴煮鹤从来有,惜玉怜香几个知! 7.亡国至亡而后知亡,至死而后知死. 8.仁者爱万物而智者备祸於未形,不仁不智,何以为国? 9.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香! 10.老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼.

1.敏而好学,不耻下问. 2.业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随. 3.学而不思则罔,思而不学则殆. 4.知之者不如好之者,好之者不如乐之者. 5.三人行,必有我师焉 .择其善者而从之,其不善者而改之. 6.兴于诗,立于礼,成于乐. 7.己所不欲,勿施于人. 8.读书破万卷,下笔如有神. 9.读书有三到,谓心到,眼到,口到. 10.立身以立学为先,立学以读书为本.

1.天行健,君子以自强不息.译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能. 2.躬自厚而薄责于人,则远怨矣.译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是"躬自厚",对别人多谅解多宽容,是"薄责于人",这样的话,就不会互相怨恨. 3.饮食不节以生百病.译:饮食没有节度,就会生百病. 4.人资饮食以养生,去其甚至自安逸.译:保养身体要靠饮食,注意不要过度,身体自然就

1.肉食者鄙,未能远谋. 含义:当官的浅薄鄙陋,没有深谋远略的才能. 应用:表示对权势者的轻蔑与鄙视. 2.小惠未遍,民弗从也,小信未孚,神弗福也. 含义:小恩小惠无法遍及人民,人民不会跟从的,小的诚信不能彰显诚心,自然不会降福于人的. 应用:表示管理者要为最广大的人民服务,做最有利于人民的事.也就是说管理者要最大程度地为人民服务,取信于人民. 3.夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭. 含义:作战,靠的是勇气.第一次击鼓时士气振作,第二次击鼓士气便有所衰落,第三次击鼓士气差不多就耗竭了. 应

1.学习文言文能陶冶人的情操,丰富人的精神世界,在学习的同时,还可以学到很多有关历史.地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷: 2.古文的名篇佳作,不仅是教育人的宝贵精神食粮,而且作为文学艺术范本,可以教会一代学子写文赋诗,提高表达思想和情感的语言能力: 3.在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习.工作.待人接物中能自然地运用出来: 4.背诵文言文不仅能学习很多知识,更多的是一种情感的.民族性格的熏陶,要继承温柔敦厚.乐儿不淫.哀而不伤

节俭的国学经典名句有: 1.节俭乃充分利用生命之艺术,崇尚节俭乃诸美德之本. 2.勤俭好似燕衔泥,浪费好似水冲堤. 3.光俭不勤无源水,光勤不俭水断流. 4.在享乐上花费最少的人,是最富足的人. 5.人可以分两种:一种人节俭得仿佛要活到永远,另一种人挥霍得仿佛第二天就会死去. 6.增产不节约,金碗也打破. 7.克勤克俭粮满仓,大手大脚仓底光. 8.贪婪比挥霍更是节俭之大敌. 9.力览前贤国与家,成由勤俭破由奢. 10.克勤克俭,无怠无荒.

古人教育后人的名句有: 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.孤灯课读苦含辛,望尔修身为万民: 勤俭家风慈母训,他年富贵莫忘贫.学问勤中得.学然后知不足.不知则问,不能则学.敏而好学,不耻下问.玉不琢,不成器:人不学,不知道.志当存高远.有志者,事竟成.

1.可以帮助我们了解一些历史知识.文学知识和社会生活知识,增强了解社会.认识事物的能力. 2.继承优秀的传统文化,弘扬民族精神.中国是四大文明古国之一,有着丰富的文化遗产,这些遗产记载着我们祖先在思想.科学.文艺等方面的高度成就,是智慧和血汗的结晶,是须臾不可丢弃的. 3.促进现代汉语学习,提高语文水平.古代汉语是现代汉语的基础,是"源":现代汉语是古代汉语的继承和发展,是"流".两者是同一种语言发展的不同阶段,并不是两种语言.文言文中的许多词汇依然保存在现代汉语中