十七大重要思想核心

1."教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与生产劳动相结合,培养德智体全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者." 2."教育必须为社会主义现代化建设服务,教育必须与生产劳动相结合,培养德智体全面发展的劳动者和建设者." 3."教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人." 4."坚持育人为本.德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主

孔子的思想核心是"礼"与"仁". 仁:"仁者爱人",主张要求统治阶级体察民情,反对苛政.要实现"爱人",还要遵循"忠恕"之道,即"己所不欲,勿施于人"的要求. 礼:"克己复礼",就是要克制自己,使自己符合"礼"要求. 孔子的财富观体现在两大方面,首先孔子个体的财富观主张喜欢财,并且多多益善:提倡获取财富的手段要取之有道:贫穷的人安贫乐道:富裕者懂得

第一,十七大科学回答了在改革发展关键阶段中国共产党举什么旗.走什么路.以什么样的精神状态.朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题,把中国特色社会主义这面伟大旗帜更高地举了起来,这对于激励全党全国各族人民满怀信心去奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景产生重大而深远的影响. 第二,十七大科学总结了十六大以来五年的工作和改革开放的伟大历史进程及其宝贵经验,向党内外.国内外进一步展示了我们党我们国家坚持改革开放.坚持与时俱进的良好形象,必将进一步增强全党同志特别是各级领导干部贯彻党的基本理论.基本

1.十七大报告提出了四个方面的建设任务,这是在国家发展的关键时期,党中央集全国人民智慧和历史发展经验得出的关于发展的重要思想,进一步回答了"为谁发展"和"怎样发展"的问题: 2.从以往的经济.政治.文化建设"三位一体"到现在的经济.政治.文化和社会建设"四位一体",反映了党对如何建设中国特色社会主义的认识在不断深化,对科学发展的理解更加全面,标志着党在治国理政方面已经达到了一个新的高度.

孔子的思想核心是"仁"和"礼",即认为重教化.轻刑罚是国家安定.人民富裕幸福的必由之路,对统治者和被统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人.老子的思想核心是"无为"和"道".无为:老子认为只有无为才能无不为,对于国家主张无为而治:道:老子以道说明宇宙万物的本质.本源.构成和变化,主张道法自然,顺其自然.庄子的思想核心是"天地与我并生,万物与我为一",庄子否定知识,否定一切事物的本质区别,极力否定

<论语>的思想核心是仁. 引申为爱人,包含民本思想,即己所不欲勿施于人. 政治思想方面主张以德治民,反苛政和任意刑杀,希望恢复周礼,即克己复礼. 教育思想主张有教无类,首创私学,打破贵族垄断文化教育的局面.

文艺复兴是盛行于14世纪到17世纪的一场欧洲思想文化运动.最先在意大利各城市兴起,之后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界,它是西欧近代三大思想解放运动之一. 文艺复兴运动的思想核心是人文主义精神,人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想.

大数据最核心的价值就是在于对于海量数据进行存储和分析.相比起现有的其他技术而言,大数据的"廉价.迅速.优化"这三方面的综合成本是最优的. 大数据价值分析: 1.大数据助企业挖掘市场机会探寻细分市场: 2.大数据提高决策能力: 3.大数据创新企业管理模式,挖掘管理潜力.

王守仁的哲学思想: 1.良知与心.物.理的关系. 事物只有在良知的意向性中才能成其为物,事物只有在良知的统觉性中才能具有其理,人心只有在良知的作用下才能分别善恶. 2.良知之体与用. (1)良知之体.良知之体人人皆具,良知之体寂然不动,良知之体非善非恶. (2)良知之用.良知之用现于见闻,良知之用知善知恶. (3)良知之体用不二. 3.如何"致良知" (1)致良知即去除遮蔽. (2)致良知于事事物物. (3)致良知须事上磨练. (4)致良知即知行合一. 王守仁的思想核心: "