德能勤绩廉是指哪些方面

德:包括政治品德、职业道德、社会公德和个人品德。能指业务知识和工作能力。勤指事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。绩是指工作实绩。廉是指廉洁自律情况。

拓展资料:

“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系,六者之间的关系是:德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。保持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉,一般说来,就能创造绩。绩,尤其是工作成绩,是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客观世界中获得的物质和精神成果。德、能、勤、绩、廉、健缺一不可,这就是德、能、绩、廉、健的关系。

综上所述,对于每位干部,了解德、能、勤、绩、廉的内涵都是必要的。这样一来,将会有利于员工个人的发展,同时,时时刻刻以创新发展为己任,锐意创新,不断进取,取得更大的成绩。

时间: 2024-12-19 20:23:35

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德能勤绩廉分别指什么

德能勤绩廉分别指: 1.德:包括政治品德.职业道德.社会公德和个人品德. 2.能:业务知识和工作能力. 3.勤:事业心.工作态度.工作作风和勤奋精神. 4.绩:工作实绩. 5.廉:廉洁自律情况. "德.能.勤.绩.廉"五个方面有着密切的关系,之间的关系是:德是统帅.能是将领.勤是士兵.绩是战果.廉是保障.绩,尤其是工作成绩,是在德.能.勤.廉相互作用下,在改造客观世界中获得的物质和精神成果.德.能.勤.绩.廉缺一不可.

德能勤绩廉是什么意思

德能勤绩廉:指评价.考察和任用干部工作上涉及的五个方面,德.能.勤.绩.廉.各方面的地位是德是核心,即政治思想品德是核心,德的地位处在首要位置,能是本领,能的地位处在重要位置,勤是态度,是对本职岗位事业勤奋敬业的态度,勤是不可缺少的必要条件,勤的地位处在必要位置,绩是成果,是考核的重点,绩的地位处在重点位置,或者说处在落脚点位置,廉是操守,是开展工作的人格保障.

德能勤绩廉指什么

德能勤绩廉是对干部考核的内容,具体解释为:1.德,指政治立场坚定.坚持四项基本原则.廉洁奉公.办事公道.品德高尚.大公无私.无畏牺牲,并且在工作中有原则性.事业心.责任感:2.能,指具有分析判断事物的准确性.周密性.敏感性.预见性.果断性.条理性和灵活性,具有决策.用人.协调.计划和解决问题的能力及创造.执行的能力,具有口头表达.文字表达.说服和归纳的能力:3.勤,指具有积极的工作态度和事业心,比如工作中一丝不苟,平时肯学肯钻.任劳任怨,达到了规定的出勤率:4.绩,指全面完成工作指标,工作效率高

德能勤绩廉学分别指什么意思

1.德:思想品德表现. 2.能:工作能力表现. 3.勤:遵守劳动纪律表现. 4.绩:工作实绩方面. 5.廉:清正廉洁表现. 6.学:学习方面.

德能勤绩个人总结

自去年参加工作以来,我始终坚持党的政策方针,本着对工作负责.对所教科目负责.对学生负责的原则,努力工作,积极进取.在学校领导及同事的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想上有了很大提高,工作上取得了显著成效.现将这一年以来的情况做一个简单的总结. 一."德"方面 高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础,反映了一个人的思想觉悟.工作作风和道德品质.要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德.自从参加工作以来,我始终牢固树立马克思主义世界观.人生观.价值观,保持良好

述学述职述廉意思是什么

"述职述廉"对个人德能勤绩廉情况等方面内容进行了详实汇报和述职. "述学"是要求领导干部在每年的述职述廉报告中,必须客观.真实地向党委会汇报个人的学习态度.方法.内容.体会及通过学习在推动工作中取得的新进展.存在问题和整改措施等情况.

什么窝料诱鱼效果好

打窝诱饵想达到诱鱼效果明显需要具有色.香.味.散.廉五个特点.色,指诱饵的色泽,以红.白.黄三色最佳;香,指诱饵要有香味,才有诱鱼的魅力;味,指诱饵的味道,在诱饵中加入碎冰糖.白砂糖.蜂蜜等成分,诱鱼效果最好;散,指诱饵入水后能迅速扩散,增大目标,鱼儿不会一下就吃饱,会在窝内长久游弋觅食;廉,指诱饵要价廉物美,不能贵于钓饵.

国之四维包括哪些内容

国之四维包括礼义廉耻.国之四维即"礼义廉耻"其中: "礼"就是指尊重. "义"就是指公道正义. "廉"就是指廉洁. "耻"就是指有羞耻心. 四维是几千年以来的道德标准,是支撑道德思想体系的四根柱子,因此古语有云:"礼义廉耻,国之四维,四维不张,国家乃亡.

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我国公务员的考核内容包括德.能.勤.绩.廉五个方面.这五个方面综合体现了公务员的素质及其履行岗位职责的情况,是一种概括性的表述. 1.德,包括公务员的政治品德.遵守职业道德和社会公德的情况及个人品德. 2.能,指业务知识和工作能力.业务知识是指公务员的政策理论水平.文化程度.专业知识水平. 3.勤,指事业心.工作态度.工作作风和勤奋精神. 4.绩,指工作实绩.主要是指公务员在完成任务目标和履行岗位职责的过程中,通过所提出的工作思路.采取的措施.发挥的具体作用而取得的绩效等.它包括完成工作的数量.