中学高级教师职称评审条件和材料

中学高级教师职称评审条件和材料:1、拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,具有良好的思想政治素质。2、遵守国家法律、法规,贯彻执行党和国家的教育方针,热爱教师职业,忠诚党和人民的教育事业,爱岗敬业,教风端正,教书育人,为人师表,具有良好的思想品德和职业道德。3、取得相应教师资格。4、任现职以来年度考核均为合格以上。5、身体健康,能全面履行本岗位职责,完成规定的教学或教研工作任务。6、学历和任职年限要求:承担五年以上副高职务工作、教学成绩卓著、发表、出版过有创建性的科学论文、著作或教科书,或有重大的创造发明、在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。

时间: 2024-12-31 21:47:28

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高级教师职称评审条件

高级教师职称的评审条件是:1.拥护党的领导,遵守宪法和法律,忠诚于人民教育事业:2.具有良好的思想政治素质和职业道德:3.爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人:4.具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力:5.在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务:6.身心健康:7.课程改革.教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩:8.博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上:9.硕士学位.学士学位.大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上.

高级教师职称评定条件什么

高级教师职称评定条件如下: 1.具有系统的教育基础理论和专业知识,掌握教育学.心理学和教学法的基础理论知识:熟练掌握所教搜索学科的课程标准.教材体系.教学原则和教学方法,并在教学中正确运用: 2.成学校规定的备课.授课.辅导.批改作业.考核学生成绩等教学任务和教学工作量: 3.教学基本功扎实,能运用现代化的教学手段,教学内容传授正确完整,教学语言准确生动,教法灵活,演示熟练,图示准确,重点突出,难点.疑点分析透彻,教学效果良好,符合评估标准要求: 4.具有先进的教育理念,积极实施素质教育,因材施

小学中学高级教师职称是什么

小学中学高级教师职称有两个,分别是:正高级教师.高级教师. 2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点,这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称.职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师.高级教师.一级教师.二级教师.三级教师,与职称的正高.副高.中级.助理.员级相对应.

中学高级教师是什么级别职称

教育领域的中等教育有高中阶段教育和初中阶段教育,很多人都很好奇中学高级教师是什么级别职称呢?其实它是副高级级别的职称,同时也是中学教师能够拿到的最高职称了.我国规定的职称大致分为正高级.副高级.中级.助理级以及技术员级这5个级别,中学高级教师职称的评定是为了促进教师队伍整体实力的提高,以及推动我国教育事业的快速发展,然后以此来建设一支师德高尚.业务精良,教学有方的高素质教师队伍,为以后教育事业的提高打下了坚实的基础.

职称评审条件

职称评审条件根据申报级别进行划分,分为助理级(初级).中级.高级,各级别基本上根据学历.专业.资历.工作成果等要求进行评定.根据不同种类的专业性职称,在条件.评审形式.专业性等方面具有差异性.比如有的职称需要个人申报.提交相关资料评审.等待结果公示即可,但有的职称是"考评结合",比如经济系列副高级职称,越往上进行评选,申报条件会越高.

教师职称资格条件

教师职称资格条件是:1.拥护中国共产党:2.遵守国家法律.法规和本单位的规章制度:3.忠诚于人民教育事业,模范遵守师德规范:4.掌握教育教学的基础理论知识和现代教育教学的理念:5.善于吸收教育教学研究成果并应用于教育教学实践:6.具有很强的教育教学能力:7.具有较强的创新意识和教学科研能力:8.具有较强的信息技术与课程整合能力以及其他现代教育技术应用能力:9.具有促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力:10.具有丰富的教育教学经验.

工程师职称评审需要什么材料啊

工程师职称评审所需材料: 1.<专业技术职务评审表>.附件表: 2.上一年度的<专业技术人员考核登记表>: 3.专业论文和业务工作总结: 4.毕业证.初级职称证原件: 5.<专业技术人员水平能力测试合格证>: 6.能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料: 7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份.

关于中学初级教师职称评定的问题

按着国家关于专业技术职称条理规定:中学教师的职称有高级和中级之分,特级教师,不是职称系列,是荣誉称谓. 评审条件如下: 中级:中学一级,满足以下一条即可. 1.硕士学位.中学二级职称满两年. 2.本科满五年,中学二级满四年. 3.专科满七年,中学二级满四年. 4.专业不对口,毕业时间加五年. 高级:中学高级,满足以下一条即可. 1.博士学位,中学一级满一年或硕士学位六年以上,任中学一级满四年. 2.本科满十年,中学一级满五年. 3.专科满二十年,中学一级满五年. 4.中专满二十五年,并已取得大专

教师职称评审应如何整理材料

1.有据材料:材料的生命在于真实可信.说话有根有据是取信于他人的首要条件,教师的评审材料也是一样.因此,教师提供的实绩材料一定要有可信的旁证材料做佐证: 2.有效材料:有效材料包括教师们提供即时的或与所报项目有关的材料,职称评定要求提供的实绩材料大部分是要在"任现职以来"所取得的: 3.有序材料:材料要做到精要.准确,还要做到有序,方便评委能迅速准确地找到需要的材料.