语文中赋比兴分别指的是什么

赋:是与比兴并称的古代诗歌的基本手法,赋陈,是铺陈、排比的简称,在篇幅较长的诗作中,铺陈与排比往往是结合在一起用的,铺排系将一连串内容紧密关联的景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。

比 :比即喻,是其中最基本的手法,用得最为普遍,一般说,用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知,便于人们联想和想象。

兴:先言他物以引起所咏之词,从特征上讲,有直接起兴和兴中含比两种情况,从使用上讲,有篇头起兴和兴起兴结两种形式。

时间: 2024-10-05 01:37:25

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赋比兴分别指什么

赋比兴是<诗经>的三种主要表现手法,是中国古代对于诗歌表现方法的归纳.它是根据<诗经>的创作经验总结出来的. 赋比兴分别指什么 1.赋 就是平铺直叙,把人的思想感情及有关事物平铺直叙的表达出来.<农夫>七月流火,九月授衣就是用平铺直叙的方法. 2.比 就是类比,与比喻有些相似,但不完全等同于比喻.<鸣鹤>中用,"他山之石,可以攻玉",比喻治国贤人,<硕人>用柔荑比喻美人之手. 3.兴 就是先言他物,再言此物.<孔雀东南飞

语文中的语言特色指什么

语文中的语言特色泛指一切语言相别于其它语言的风格特点. 根据文化背景和情境的不同,使被选用的交流方式存在差异.浪漫主义的诗歌则善于抒发对理想世界的热烈追求,感情热烈奔放,语言绚丽多彩,想象瑰丽神奇,多使用比喻,夸张等修辞手法.以描写为特色的小说,它往往以一个接着一个的细节抓读者,它给读者的感觉就是形象,就是一个又一个鲜明具体的细节,作品就是以细节与细节的内在联系,吸引读者不断地看下去.不同语种的语言特色,主要集中在语音学和语义学.这与背后的社会习俗和文化态度有关.

诗经风雅颂赋比兴分别指什么

风:不同地区的地方音乐:雅:周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐:颂:宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的:赋:平铺直叙,铺陈.排比:比:比喻:兴:托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物.思想.感情. 风雅颂赋比兴,起源于诗经,合称"六义",唐孔颖达<毛诗正义>说:"赋比兴是诗之所用,风雅颂是诗之成形":前者是诗的作法,后者是诗的体裁.赋.比,较清楚,兴有疑问,后人分歧很多,没有定论.刘勰"风通而赋同",风雅

风雅颂赋比兴分别指什么

所谓风.雅.颂,是指<诗经>按音乐划分的三个类别."风",是指国风,即西周时期各国的民间歌谣."雅",是周王京畿的乐歌,周王京畿被周人称为夏,古代雅.夏通用,故有此称."雅"分大雅.小雅,意与后世的大曲.小曲相近."颂",是形容.赞颂的意思,是当时统治者进行祭祀时的乐歌. 所谓赋.比.兴,是<诗经>主要的表现手法."赋",是铺陈的意思,对事物直接陈述,不用比喻."比&quo

语文中的相机指导什么意思

语文中的相机指导指的意思是语文课堂上学生因为某个问题展开讨论,而这个问题正好是教师备课时的重点或者难点,于是教师借着学生的话题,引入自己所要讲解的话题里,使课堂讨论更有价值,也为自己的教学做铺垫,达到教育教学的目标,这就是语文中的相机指导.

在语文中解析指的是什么意思

1.解析在语文中的含义为剖析,深入分析,拆解分析. 2.解释出自<宋史儒林传一·孙奭>,有从奭问经者, 奭为解析微指,人人惊服.郭沫若<文艺论集瓦特·裴德的批评论>,当他把那种美点解析清楚,而且记录下来,如像化学家为他自己或别人,把一些自然的原素记录下来的一样,他的目的便达到了. 3.近义词有分析等词汇. 4.使用解析造句为无法解析服务器的名称或地址.

蓼莪中的赋比兴手法是什么意思

蓼莪中的赋比兴手法是<诗经>中运用的三种主要表现手法,是中国古代根据<诗经>的创作经验归纳出来的诗歌表现手法.最早记载见于<周礼·春官>"大师--教六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂." 赋比兴既可以淋漓尽致地细腻铺写,又可以一气贯注.加强语势,还可以渲染某种环境.气氛和情绪.在赋体中,尤其是富丽华美的汉赋中,赋法被广泛地采用.汉乐府和汉代某些五言诗也与汉赋互相影响,更将铺陈与排比相结合,相得益彰.

关雎中的赋比兴

赋比兴是<诗经>的三种主要表现手法.是中国古代对于诗歌表现方法的归纳.它是根据<诗经>的创作经验总结出来的.最早的记载见于<周礼·春官>:"大师教六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂."后来,<毛诗序>又将"六诗"称之为"六义":"故诗有六义焉:风.赋.比.兴.雅.颂."唐代孔颖达<毛诗正义>对此解释说:"风,雅,颂者,<诗>篇之异体:赋.比

古文中的赋比兴是什么

赋比兴:赋,平铺直叙,铺陈,排比.相当于如今的排比修辞方法.比,类比,比喻.兴,托物起兴,先言他物,然后借以联想,引出诗人所要表达的事物,思想,感情.相当于如今的象征修辞方法.赋比兴是<诗经>的三种主要表现手法.是中国古代对于诗歌表现方法的归纳.