刘心武的秦学

秦学是以人物秦可卿入手探究《红楼梦》系列问题的研究分支。

作家刘心武从1993年开始发表关于"秦学"的文章,1994年辑成《秦可卿之死》一书,1996年修订过一次,到1999年又扩展为《红楼三钗之谜》,2000年后,他把研究的触角推进到对清代康熙朝废太子胤礽及其儿子弘皙,揭示出他们跌宕起伏、诡谲多变的命运对曹雪芹家族荣辱兴衰的巨大影响,以及在曹雪芹创作《红楼梦》时,从中采用了哪些人物原型、事件原型、细节原型作为艺术虚构的资源,这些成果在2003年又形成了《画梁春尽落香尘》一书。2010年,以《秦可卿之死》《红楼三钗之谜》《画梁春尽落香尘》进行修订,融入对康熙朝废太子胤礽及其儿子弘皙的命运对曹雪芹家族荣辱兴衰的巨大影响等多方面文字,又新增七万字文稿,辑成《红楼望月》一书。

如今,刘心武的"秦学"研究仿佛山溪终于流出窄谷,奔泻到了更广阔的田园,形成了一条自成形态的河流。

时间: 2024-09-04 19:05:28

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刘心武认为秦可卿的原型是谁

从秦可卿解读<红楼梦>--刘心武,我得出著名作家刘心武先生,从秦可卿这一人物入手闯出了一条独特的研究方向--"秦学",在全国范围内掀起红学热.刘心武先生认为:秦可卿这个形象,她的原型实际上是废太子胤礽的一个女儿,或者早年在两家相好的时候,就送到曹家当了童养媳,或者生出来以后,未及在宗人府登记,就以小官员抱养女儿的名义寄养在曹家.曹雪芹就是根据这样的,生活的原始资料升华为这样的艺术形象,来营造悲剧情节的一个大的气氛,架构悲剧艺术结构的大格局,刘心武先生的这一结论受到热捧.

烛之武退秦师通假字有哪些

烛之武退秦师通假字:已,通"矣":共,通"供":说,通"悦":知,通"智":厌,通"餍":阙,通"缺". 通假字 1.无能为也已(已,通"矣",了) 2.共其乏困(共,通"供",供给) 3.秦伯说(说,通"悦",赞同,高兴) 4.失其所与,不知(知,通"智",明智) 5.夫晋,何厌之有(厌,通"餍&

烛之武退秦师的退的用法

题干中"退"字为使动用法.所谓使动用法,是指谓语动词具有"使之怎么样"的意思,即此时谓语动词表示的动作不是主语发出的,而是由宾语发出的.实际上,它是以动宾的结构方式表达了兼语式的内容. <烛之武退秦师>是春秋时期文学家.史学家左丘明创作的一篇散文.此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争,烛之武以一己之力,凭借对时局的洞若观火和过人的辩才,终于使郑国免于灭亡,其临危不惧.解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能,为人赞叹.全文形象鲜明,语言优美

烛之武退秦师之的三种用法

<烛之武退秦师>是春秋时期文学家.史学家左丘明创作的一篇散文.烛之武退秦师中"之"的三种用法:公从之:代词,代佚之狐的建议:何厌之有:宾语前置的标志,有何厌之:因人之力而敝之:结构助词"的". 烛之武退秦师中"之"的用法 ①公从之:代词,代佚之狐的建议. ②是寡人之过也:的. ③行李之往来:放在主谓之间,取消句子独立性,不译. ④何厌之有:宾语前置的标志,有何厌之. ⑤邻之厚,君之薄也:放在主谓之间,取消句子独立性. ⑥因人之力而敝之

刘心武经典语录摘抄

刘心武经典语录摘抄 1.曹雪芹写作时为了维护生活真实,他宁愿牺牲艺术虚构的一定合理性. 2.有一种春天是永存的,那便是从心灵滋生出来的,大雁跋涉般的豪情 3.生活中的选择远比我们想象的要多,细微的选择差异造就了不同的人生. 4.我筑自己的灶,熬自己的汤,谁爱喝谁喝,从不逼人家,但谁也别想来拆我的灶,倒我的汤. 5.对不起是一种真诚,没关系是一种风度.如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗! 6.人生由淡淡的悲伤和淡淡的幸福组成,在小小的期待.偶尔的兴奋和沉默的失望中度过每一天

烛之武退秦师中主旨怎么体现的

文章通过记叙秦晋围郑,烛之武退秦师的故事,塑造了烛之武这一人物的形象.在国家危难面前,烛之武深明大义,义无反顾:在强秦面前,烛之武不卑不亢,能言善辩,聪慧机智.他的不计得失,处处为郑国安危着想的爱国主义精神,他的义无反顾奔赴敌营的信心和勇气溢于字里行间. 文章首先交代了故事发生的背景,接着引出烛之武,这是故事的开端:郑伯于危急之中请求烛之武,烛之武应允前往,这是故事的发展:烛之武私访秦伯,并用一番动人的言辞说服了秦伯,这是故事的高潮:秦伯退兵,后来晋也退兵,郑国转危为安,这是故事的结局.整篇文章

烛之武退秦师有哪几个论点

烛之武退秦师有2个论点: 1.如果要想说服一个人,就要从他的立场上从他的利益出发,切身体会感受,分析清楚利害得失. 2.国与国之间只存在着利益不存在着友谊.劝说要掌握技巧,从被劝说人角度出发才可能成功. <烛之武退秦师>是春秋时期文学家.史学家左丘明创作的一篇散文.此文记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争,烛之武以一己之力,凭借对时局的洞若观火和过人的辩才,终于使郑国免于灭亡,其临危不惧.解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能,为人赞叹.全文形象鲜明,语言优美,层次分明.组织严密,

刘心武揭秘红楼梦人物原型

刘心武揭秘红楼梦人物原型如下: 1.贾家,原型为江宁织造曹家: 2.王家,原型为苏州织造李家: 3.史家,原型为杭州织造孙家: 4.贾代善 ,原型为曹玺,二者都是一品大员,曹家只有曹玺一人曾官至一品: 5.贾母 ,原型为孙氏, 二者都是一品夫人,都老年守寡: 6.贾政,原型为曹寅,二者都有两个做王妃的女儿,儿子都早逝,都决定过江宁府知府的命运,都曾长期出外差: 7.贾珠,原型为曹颙,二者都早逝,都有遗腹子: 8.李纨,原型为马氏,二者都年轻守寡,都育有一子: 9.贾兰,原型为曹雪芹,二者都是遗腹

关于刘心武的作品

<班主任>:讲述了年轻.漂亮.时尚.知性的班主任老师许晓雅像妈妈.姐姐.情人一样和孩子们相处的故事.影片用优美的画面赞美了我们那难以忘怀的童年岁月!这是一部关于爱的电影,这是一部关于成长的电影. <四牌楼>:镌刻了作家的青春和泪水.评论界早就指出:<四牌楼>浸润着<红楼梦>的汁液,是一次可贵的文学实验.作家刘心武四牌楼是象征,也是一个少年的灵魂震撼之地. <风过耳>:以深挚.逼真.精到的艺术笔触,作者细致剖析社会各色人等心态,错落变换多个时空,以