怎样理解民族是一个历史的范畴

民族是一个历史范畴。它不是一有人类就有的,而是社会发展到一定历史阶段的产物:

民族形成过程中的决定性因素是社会主义生产力的发展;氏族部落的血缘关系逐渐向民族的地缘关系过渡为民族的形成奠定了基础;国家政权的建立为某些大的民族的形成起了政治纽带的作用。

时间: 2024-10-07 08:10:30

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人民群众是历史的主体和创造者,是推动历史发展的决定力量,这是历史唯物主义的一个基本原理.人类社会的全部物质财富和精神财富,归根结底,都是人民群众创造的,历史活动是群众的事业,群众是历史的主人.人民群众创造历史要受历史条件的制约,即受一定的经济条件.政治条件和精神条件的制约,受社会发展客观规律的制约. 人民群众是一个历史的范畴.包括体力劳动者和脑力劳动者在内的劳动群众是人民群众的主体,人民群众创造历史的伟大决定作用主要体现在: 1.人民群众是社会生产力的体现者: 2.人民群众是社会物质财富的创造者

你认为该怎样评价一个历史人物

对一个历史人物,历史事件进行评价,定位的时候,的确不应该搀杂现代观念,要放在特定的历史环境下.要多方面的进行评价.不能用单纯的好与坏来评价.事物并不这么简单.世界上没有纯粹的好人与坏人,好事与坏事. 在不同的层面,角度来公正的评价一个人,一件事.但是,学历史的目的,是以史为鉴.不需要用现在的标准去评判他们,却要用他们的经验来改变我们.历史走过的弯路我们就不要再走.这样才能走得更快,更好.所以,研究历史,也不能完全脱离现实.毕竟历史是为现实服务来的. 一分为二的看待,既看到功也要看到过.因为要对他

如何理解民族精神

对民族精神的理解: 1.民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识.民族文化.民族习俗.民族性格.民族信仰.民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系.协调.指导.推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力.创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存.共同生活.共同发展的核心和灵魂. 2.民族精神是民族文化的精髓. 3.民族精神是以爱国主义为核心的勤劳勇敢,自强不息,团结统一,爱好和平的伟大民族精神. 4.中华民族历经磨难,伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难

如何理解人权是一个伟大的名词

在当今的国际社会,维护和保障人权是一项基本道义原则,在具体实践的层面上,它主要的含义:每个人都应该受到合乎人权的对待,人权的这种普适性和道义性:人权在抽象理解方面的共识和在具体实践中的分歧,形成了强烈的反差,是它的两种基本特征,以及保障人权的具体方式都存在着相当大的争议:是否合乎保障人权的要求已成为评判一个集体优劣的重要标准,但是,对于人权的具体定义,甚至引发了很严重的冲突人权是指人,因其为人而应享有的权利.

商朝一个历史小故事

盘庚迁殷: 盘庚迁殷是发生在商朝中后期的一次历史事件,是指盘庚继位后,为了挽救政治危机,决定迁都于殷.商汤建立商朝的时候,最早的国都在亳(今河南商丘).在以后三百年当中,都城一共搬迁了五次.这是因为王族内部经常争夺王位,发生内乱:再加上黄河下游常常闹水灾.有一次发大水,把都城全淹了,同时在统治者之间,对王位的争夺也十分激烈,有的人说应当父死子继,有的人说应当兄终弟及.叔侄之间.兄弟之间为争夺王位,常常展开你死我活的斗争.他们为私利把国家搞得混乱不堪.就不得考虑迁都的问题.自盘庚迁都殷后,商族才定

如何理解人民群众是历史的创造者

历史唯物主义的内容人类社会的历史是物质生产的历史,那么人类社会的历史也首先是物质生产者的历史.既然生产方式是社会发展的决定力量,那么以劳动群众为主体的人民群众的活动,对于社会的发展也就起着决定作用,这就从根本上揭示了人民群众是推动历史发展的动力. 历史唯物主义指明,人民群众首先是通过物质生产活动,并且通过在这个基础上所进行的阶级斗争.社会革命.社会改革以及精神领域等方面的活动,来创造历史的.

如何理解民族品牌

在中国,自从民族品牌这个概念被业界人士提出以后,随着社会.经济环境的变化和发展,其本身的概念内涵也在不断演变和更新. 第一阶段:主要体现在精神层面.改革开放后,随着中国对外开放的不断深入和经济的持续发展,国外企业巨舰纷纷抢滩中国. 第二阶段:主要体现在物质层面,本土品牌这个词眼代替民族品牌,能够更好地诠释和体现民族品牌在这一阶段的概念内涵,因为本土较民族而言,够更直观地把内涵从精神层面转移到物质层面. 第三阶段:全球化.随着全球经济一体化趋势的进一步加强和国际竞争的日趋激烈,为了获得更长久的发展

评价一个历史人物

唐太宗是我国古代杰出的政治家: 1.注意吸取隋亡教训,认识到皇帝要勤于政事,大臣要廉洁奉公,政府要轻徭薄赋.发展生产,统治才能巩固: 2.他善于用人和重视纳谏,贞观时期,名相名将辈出,如"房谋杜断"的房玄龄和杜如晦,敢于直言的魏征等: 3.沿用和完善隋朝的三省六部制,增加宰相人数,避免宰相专权: 4.合并州县,革除唐初"民少吏多"的弊政,减轻人民负担.: 5.重视文化教育,完善科举制,增加了考试科目,以进士科最为重要: 6.唐太宗以较为开明的民族政策,赢得各民族的拥

怎样去了解一个历史人物

1.去阅读历史人物所在的史书,通读有关这个人的传记,各种不同作者写的,方便从不同的角度了解他,尤其是他所处年代以前的历史也要了解. 2.阅读时要注意他的家族,他的朋友,敌人等相关人物. 3.不要用将心比心的办法去感受历史人物,因为年代久远,环境不同,这样做很不准确. 4.留意野史之类的记载,可以了解很多影响人物的,不为人知的,但非常重要的事件.