晨检的四个步骤是什么

1、问:先与幼儿问好,从幼儿回答中感受幼儿精神状态,声音有无嘶哑,发现异常及时与家长沟通,记录下来。

2、看:看精神是否好,有无萎靡、嗜睡、精神不振或过于兴奋、烦躁等反常现象,看五官、皮肤,眼结膜有无异常红肿,脸部、颈部及手部等裸露在外的皮肤有无异常皮疹等。

3、摸:摸幼儿手部温度,摸摸幼儿有无发热、淋巴结肿大现象,摸孩子衣服袖口是否干燥。

4、查:检查幼儿手指甲和双手是否干净卫生,检查幼儿是否带危险物品入园,检查幼儿是否衣着整洁。

时间: 2024-09-03 11:23:56

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幼儿园晨检注意事项是什么

1.一摸:摸婴幼儿的额头.颌下和腮部,检查额头时将手心放在婴幼儿的前额,感受婴幼儿前额的温度,是否明显高于自己的手温判断是否发烧,摸颌下,为了了解下颌部淋巴结是否肿大,将手指轻触下颌骨的下缘向下至颈部两侧,检查是否有肿大,摸腮部是了解婴幼儿的腮部是否有肿大的现象: 2.二看:主要看婴幼儿的精神状态.面色.咽部有无异常,皮肤有无皮疹及病变的早期表现,发现可疑症状,及时送医务室诊断: 3.三问:要及时向家长了解婴幼儿在家中的饮食.睡眠和大小便等方面的情况: 4.四查:要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的

晨检的主要内容是什么

晨检的主要内容是一问.二看.三摸.四查.五登记. 一问:询问家长前一晚孩子在家情况,有无不舒服.患病等情况. 二看:看孩子的精神.面色.皮肤有无异常,扁桃体是否肿大,身上有无出疹等现象. 三摸:摸摸孩子有无发热.淋巴结肿大现象. 四查:查孩子的手指甲和双手是否干净卫生,有无带危险物品入园,衣着是否整洁. 五登记:对带药入园的孩子,请家长登记. 未明确诊断的异常信息报告患病学生的主要症状.班级分布.寝室分布.发生的人数.每个患病学生的姓名.性别.年龄.发病的时间,涉及到食源性和水源性疾病时,还可以

闭环管理的四个步骤都包括哪些呢

闭环管理的四个步骤包括策划.实施.检查和处置.策划是指根据具体情况设定目标,确定划分阶段.资源配备.人员职责.目标达成标准.何时检查等内容,策划内容形成计划:实施是指按照策划计划进行的实施:检查是指在计划规定的每个节点进行及时的标准检查:处理是对检查出现的问题进行处理处置,如果检查没有问题,达到计划要求则继续执行.

清洁消毒的四个步骤是什么

清洁消毒的四个步骤以餐具为例:一洗,二刷,三冲,四消毒. 1.洗:先用热水洗去食物残渣(水温以50-60℃为宜)然后将餐具放入清洗消毒专用水池,与食品原料.清洁用具及接触非直接入口食品的工具.容器清洗水池分开.采用化学消毒的,至少设有3个专用水池. 2.刷:用刷子或各种清洁用具把餐具刷干净. 3.冲:将使用洗涤剂的餐具用清水清洗,冲洗至少三次. 4.消毒:餐饮具应首选热力方法进行消毒,严格按照"除残渣.碱水(或洗涤剂)刷.清水冲.热力消.保洁"的顺序操作. 使用化学药物消毒的严格按照除

如何做好幼儿园的晨检工作

良好的晨检接待工作应做到以下几点: 1.把快乐和关爱送给每个孩子晨间接待过程中,老师的态度.情绪会对幼儿在园一日生活及家长一天的工作产生至关重要的影响.把快乐和关爱送给每个孩子,是岗位职责的要求,也是每个老师应尽的责任. 2.与家长沟通,了解幼儿在家情况晨间接待时,老师主动向家长了解一些幼儿在家的情况,可以帮助老师有针对性的搞好教育教学工作. 3.做好患病幼儿的用药记录和药品管理,在实施过程中,每天早上做好患病幼儿的服药记录.

幼儿园晨检机器人有知道的吗

幼儿园晨检机器人具有"精确体表温度算法"."智能图像识别"."数据留存并可以追溯分析"等功能.3秒钟的时间便可以快速完成晨检,而机器人生成数据后,家长以及幼儿园都可以及时关注孩子健康情况.幼儿园晨检机器人基于病例大数据基础之上客观执行标准,可以有效避免人工疏漏,对孩子健康检测.启蒙科技兴趣等多个方面而言都是大有裨益.

幼儿园晨检室应该有哪些器材

幼儿园晨检室应该有的器材有压舌板.手电筒.电子体温计.幼儿带药品记录本.红.黄.绿三色体检卡. 一般幼儿园晨检是在大门口处进行,保健员要身着工作服.体检后,健康幼儿持绿卡进班,待观察的幼儿持黄卡进班,红色卡则为带药儿,班级教师要根据不同体检卡对孩子有相应的关注.

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问题分析与解决的四个步骤

问题分析与解决的四个步骤依次为认识问题.分析问题.解决问题和总结经验. 1.认识问题:了解问题出现的原因. 2.分析问题:明确问题的本质. 3.解决问题:执行解决方案,依反馈改进方案. 4.总结经验:对整个过程做全面的经验性总结,以指导将来的工作.