有哪些课间活动

有效开展大课间活动有以下几种方法: 1.培养孩子们爱运动的心态. 2.让班主任或家委会统一买些运动器材,如跳跳球,毽子,足球等有特色的运动器材. 3.学校自己设计跑操.放松操,在大课间里,让孩子们边玩边放音乐,这样会让孩子们有欢笑,激情.

不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋. 我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个"金鸡倒立"玩的多么开心呀.还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去. 叮铃铃,下课了.同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢

不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋. 篮球场上正在进行精彩的篮球赛.小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去.一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声.再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回. 我和

不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋. 我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个"金鸡倒立"玩的多么开心呀.还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去. 叮铃铃,下课了.同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢

1.不要推 , 不要挤: 2.有秩序,校园文明争第一: 3.爱别人,爱自己: 4.不推搡,不打闹,爱师长,爱同学: 5.上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光: 6.同学之间有磨擦,宽容谦让是良方.

欢乐猜拳. 规则: 1.所有学生围成一个圆圈,面朝圆心,人数必须是双数: 2.游戏开始后大家自己拍一下掌然后侧开与两侧同伴合掌: 3.翻掌,用掌背与两侧同伴相碰: 4.所有人齐说:"赛.赛.赛",然后各自旋转小臂,此时每二人面对面"石头剪子布"猜拳,若相同则再转小臂重猜,直至决出胜负: 5.负者退下,胜者重新组成圆圈再拍再唱,最后剩下者为胜. 猜成语. 规则: 1.主持人事先在四张白纸上写一句

1.将课间十分钟分成"3-4-3"三个阶段,做到科学利用这十分钟. 2.前3分钟回味一下上节课的内容,进行必要的总结,如果有不懂的疑难问题,最好现场向老师询问,力争当场解决. 3.后3分钟,为下节课准备阶段,学生要提前进入教室,备好文具,这样既有备无患,给自己一份好心情,又可使老师的教学质量得到保障.同时它还能使学生养成科学学习.科学用脑的好习惯,为提高学业成绩.合理安排作息时间等打下良好的基础. 4.中间4分钟才是活动的重点.由于此时教室经过40分钟的洗礼,空气污浊不堪,且大脑经过一

大课间是第二节课和第三节课的半个小时休息时间,新形式下的大课间体育活动是一种打破传统的体育课间形式,采用多种活动形式,让学生们身体的各个部位都得到充分的锻炼. 中小学大课间的内容可包含体操.舞蹈.身体素质练习.趣味游戏.特色活动.球类活动等六大类.各校阳光体育大课间活动形式要多种多样,内容的安排要按照当地和学校的实际以及季节.气候的情况确定,要符合学生的性别.年龄.生理.心理特点.

参加活动.自由活动.开展活动.集体活动.课间活动.策划活动.个人活动.参与活动.科技活动.科学活动等.