父母如何让小学生爱上读书

让小学生爱上数学的方法是: 1.从日常生活入手,设置生动有趣的问题情境,吸引学生的留意力,激发学生的学习爱好: 2.使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习数学,理解数学: 3.将学习到的数学知识应用到生活实际,使学生亲近数学,感到学习数学的快乐,初步体现与现实生活的联系: 4.奖励激励学生,在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言: 5.调动学生积极探求知识的欲望,激发学生学习的热情,让每个学生体验成功,增强自信心.

1.家长要以身作则,家长需要多读书,潜移默化地影响孩子.家长希望孩子爱上读书,那么自己就要先喜欢上读书,这样才可以影响到孩子,让孩子也爱上读书. 2.家长可以多带孩子参加读书活动,让孩子和其他小朋友分享自己的读书心得.参加活动的时候,可以让孩子带几本自己喜欢和不喜欢的书籍过去,和其他小朋友交换,说说自己了解的书中的世界. 3.每天给孩子讲睡前故事,让孩子对书本产生兴趣.很多孩子对童话世界都是十分感兴趣的,家长可以在孩子睡觉前给孩子讲故事,提高孩子的想象力,帮助孩子入睡. 4.为孩子布置读书角,让

书法课是孩子们爱好的有趣课堂之一,具有独特的魅力所在,如何让小学生爱上书法课,从而喜爱博大精深的汉字,从中学得到汉字的音形义.一起来看看吧. 讲述书法的奥妙.课堂上,老师讲述一下书法的起因,演变历史,让孩子初步了解书法. 图片展示.用PPT课件展示书法的独特美,形体美,在感性的课件中,让孩子爱上书法. 图文并茂.在班级中开展一些书法活动,可以是图片加文字或艺术字等形式图文并茂,让孩子爱上书法. 发挥粉笔的传统作用,利用好粉笔,可以用粉笔写练粉笔字,恰到好处的练习书法,不断丰富. 尝试用书法笔在展

1.发现阅读问题,采取有效措施.小学生阅读是人生学习的起始阶段,但也极易被不慎的笔墨所涂损.小学生正确的阅读方法并不是天然形成的,而是在阅读实践中经过不断地积累和总结逐步形成的.在这个过程中,必须对学生阅读一般特点有足够的了解,因人而异地做以针对性的指导,以使学生尽快地养成良好的阅读习惯和阅读方法,取得最佳的阅读效果. 2.营造阅读氛围,激发阅读兴趣孔子曾经说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".让学生主动学习,兴趣是最为重要的.正所谓,兴趣是学习的先导. 3.掌握阅读方法,培养阅

读万卷书,行万里路. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话. 业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随. 立身以立学为先,立学以读书为本. 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟. 书到用时方恨少,事非经过不知难. 理想的书籍是智慧的钥匙. 问渠哪得清如许,为有源头活水来. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫. 读书破万卷,下笔如有神. 敏而好学,不耻下问. 发奋识遍天下字,立志读尽人间书. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 己所不欲,勿

1.学而不厌,诲人不倦.--孔丘 2.读书之法,在循序渐进,熟读而精思.--朱煮 3.我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开.--富斯德 4.读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦.--郑板桥 5.没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体.--西塞罗 6.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.--朱熹 7.看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展.--冈察洛夫 8.凡读无益之书,皆是玩物丧志.--王豫 9.世界上有许多好书,但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的.--皮丁 10

1.提高孩子的写作能力,因为读的书多了,孩子的心中自有一个小书库,不管遇到什么题材的作文,孩子心中的小书库就会开始自动搜索有关的知识,这样一来,不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数,读书,是孩子写作最好的锻炼: 2.开拓孩子的智力发展,读书少的孩子,学习起来总会有一定的局限性,而读书多的孩子,思考问题时,丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题: 3.培养孩子的气质,多读书的孩子,言谈举止总会有一种气度,那是任何金钱也买不来的气质,将会伴随孩子的一生.因为读得万卷书,孩子所接触的

1.要求教师要着力培养学生广泛的阅读兴趣,因为兴趣是最好的老师,若能让学生对课外阅读产生了浓厚的兴趣,他们就能够自然而然地把心思转移到课外阅读上来: 2.要求教师要切实减轻学生的做题负担,减少直至消除那些机械的,烦琐的题海,以腾出时间来让学生痛痛快快地去读,潇潇洒洒地去读,走进书中,真正地进行心灵对话: 3.要求教师要为学生创设良好的读书氛围,让学生拥有一种自由惬意的读书情境,对于教师来说,要舍得花时间来指导学生开展课外阅读,要能够经常性地开展一些形式多样的读书活动,激发学生的读书兴趣: 4.对

小学生看科幻小说有好处也有坏处. 好处:科幻不仅能让小学生爱上思考,爱上读书,更重要的是能增强孩子们的创新能力与意识,而这正是现在企业公司所要求的人才的必备要素. 坏处:由于小学生对外界接受有限,过于夸张的科幻小说会蒙蔽孩子正确的价值观,使其沉浸于科幻的世界,而与现实世界脱轨.