氯化钡是酸还是碱还是盐

酸.碱.盐是高中阶段最常见的物质,其判断方法非常重要,本文就对其判断方法进行说明,简单易懂,绝对一学即会. 碱的判断:碱都有氢氧根OH-,特征很明显,所以很容易判断.如:NaOH.KOH.Ba(OH)2.Ca(OH)2等.需要注意的是氨水属于弱碱,化学式为NH3.H2O,是唯一化学式中没氢氧根的碱. 酸的判断:高中阶段接触的酸比较少,强记即可.如盐酸(HCl).硫酸(H2SO4).硝酸(HNO3).碳酸(H2SO4).磷酸(H3PO4).醋酸(CH3COOH).亚硫酸(H2SO3) 盐的判断:学

1.酸与盐反应生成新盐和新酸,如果新酸是碳酸,则分解为二氧化碳,如果新酸是亚硫酸则分解生成二氧化硫和水,如果新酸是氯化氢.磷酸等则不分解. 2.碱与盐反应生成新碱和新盐,一般不会生成二氧化碳和水的,如氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁和氯化钠.

碱和盐反应:NaOH+NH₃Cl=NaCl+NH₃+H₂O.碱和盐均可溶,常见为强碱和弱盐反应生成弱碱和强盐.酸.碱.盐溶液间发生的反应为两种化合物相互交换成分而形成的. 即参加复分解反应的化合物在水溶液中发生电离并解离成自由移动的离子,离子间重新组合成新的化合物.复分解反应一方面是对反应物的要求:酸盐.酸碱一般行,盐盐.盐碱都需溶.另一方面是对生成物的要求:生成物中有沉淀析出或有气体放出,或有水等弱电解质生成.这两方面必须兼顾,才能正确地书写有关复分解反应的化学方程式.

酸和碱反应互相交换成分,生成盐和水的反应, 叫中和反应,中和反应属于复分解反应. 中和反应的实质是:氢离子和氢氧根离子结合生成水,例如:盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水. 注意:有盐和水生成的反应,不一定是中和反应. 所以只要酸碱发生了反应就叫中和,不管进行到何种程度.判断是否完全中和是以酸碱是否恰好完全反应作为标准的.

酸:由两部分构成,第一部分是氢离子,第二部分是酸根,除水分子外如果左边元素是氢,那么此元素是酸. 碱:由两部分构成,第一部分是金属离子,第二部分是氢氧根,如果右边是氢氧根,那么此元素是碱. 盐:至少由两部分构成,第一部分是金属离子,包括氨根,第二部分是酸根,只由这两部分构成的叫正盐.

大部分的碱不是盐,二者是有很大的区别的.定义上就有区别,碱和盐都有明确的定义.关键官能团有区别,碱一般含有-OH,而盐是一般是有金属离子和酸根结合而成.碱指电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物;盐指电离时生成金属阳离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物.在化学上,广义的盐是由阳离子(正电荷离子)与阴离子(负电荷离子)所组成的中性(不带电荷)的离子化合物.碱.盐是化学学习中的重要知识点.

食用碱是盐,属于一种强碱弱酸盐.食用碱并不是一种常用调味品,它只是一种食品疏松剂和肉类嫩化剂,能使干货原料迅速涨发,软化纤维,去除发面团的酸味,适当使用可为食品带来极佳的色.香.味.形,以增进人们的食欲.食用碱能中和深绿色蔬菜上由于农药的过量喷施而粘着的有机酸或硫化物,从而可以保住蔬菜原有的本色,并去除农药对蔬菜的污染:同时,食用碱能释放玉米中不易释放的烟酸,使长期食用玉米的人不至于会因玉米中的烟酸缺乏而患癞皮病.

酸与碱反应,生成盐和水.酸在化学上是指在水溶液中电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物,可分为无机酸.有机酸.酸碱质子理论认为:能释放出质子的物质总称为酸.路易斯酸碱理论认为亲电试剂或电子受体都是路易斯酸. 在酸碱电离理论中,碱指在水溶液中电离出的阴离子全部都是OH-的物质:在酸碱质子理论中碱指能够接受质子的物质:在酸碱电子理论中,碱指电子给予体.

碱与盐反应后,会生成新碱和新盐.盐是指一类金属离子或铵根离子(NH4)与酸根离子或非金属离子结合的化合物.如氯化钠,硝酸钙.硫酸亚铁.乙酸铵硫酸钙.氯化铜.醋酸钠等. 化合物是由两种以上的元素以固定的摩尔比通过化学键结合在一起的化学物质.化合物可以由化学反应分解为更简单的化学物质.像甲烷(CH₄).葡萄糖(C6H12O6).硫酸铅(PbSO₄)及二氧化碳(CO2)都是化合物.