影响艺术发展的内因和外因有哪些

1、内因:艺术本身质量的好坏,制作深度和内涵深浅。

2、外因:经济、文化、政治、宗教、道德等。凡是表现一定思想的艺术作品,必然具有或显或隐的阶级性,而一定时代的道德观,会成为那个时代艺术作品的主题。

时间: 2024-08-31 19:39:47

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影响儿童发展的因素有哪些

小儿的发育是不断进行的影响这一过程的因素是很多,一般将其分为内因和外因两种. 所以研究小儿生长发育应该注意到内外因素的影响,其中内因包括: 1.遗传.性别.内分泌.外因包括母亲的情况,如说孕妇在妊娠的初期患病毒感染,或者是受到了x线照射. 2.有营养对身高发育的影响,较其他外界因素更加明显,而且年龄越小影响越显著. 3.锻炼. 4.生活环境的影响. 5.疾病的影响.

影响文化发展的重要因素

影响文化发展的因素主要有社会制度更替:生产力与生产关系的矛盾运动:科学技术的进步:科学技术中每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济.文化的发展:信息技术的运用:使收集.选择.传递.储存文化资源的手段和方式发生了根本变化,极大地促进了文化传播.继承与发展:思想运动:催生着社会变革,促进文化的发展. 影响文化发展的具体因素 1.社会制度更替:生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化百发展的方向. 2.科学技术的度进步:科学技术中每一项重大的发现和发明都推动了人类社会经济.文

影响英语发展的因素有哪些

影响英语发展的因素有外在政治.经济.文化环境冲击以及使用英语的人群对词汇的开发和应用等因素. 英语的拼写与读音逐渐统一起来:词汇和语法方面的不规则变化被类推法所改造:多用缩略词.省略句和简短句,造词经济:词性转换极为灵活,表达方式更加简洁.简明:常用词语的重复率相当高:可数名词与不可数名词.及物动词与不及物动词等之间的界限几乎消失.这些将极大地方便人们学习和使用英语这一交际工具.

影响教育发展规模的因素主要有

影响教育发展规模的因素主要有:自然环境.生产力水平.人口状况.政治经济制度等等. 教育发展是指:教育事业,包括教育理论.教育水平.教育机构.教育资源.师资队伍等教育进步和拓展的程度.教育狭义上指专门组织的学校教育:广义上指影响人的身心发展的社会实践活动."教育"一词来源于孟子的"得天下英才而教育之".拉丁语educare是西方"教育"一词的来源,意思是"引出".

影响职业生涯发展的主要因素有哪些

影响职业生涯发展的主要因素有个人因素.环境因素.社会因素. 1.个人因素:个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景.其包含健康.性别.年龄.性格.兴趣.教育.自我价值观等要素. 2.环境因素有着间接或直接的影响:环境对个人的职业影响有着直接或间接的影响,它左右着人所从事的行业.改变着人生的发展轨迹.而环境又有着地理环境.行业环境.企业内部环境.家庭环境之分. 3.社会因素有着重要的影响:影响职业生涯的社会因素包括社会阶层.经济发展水平.社会文化环境.政治制度和氛围.

影响光合作用的内因和外因

影响光合作用的内因:叶绿体中色素的含量.酶的活性. 外因:光照强度.光质.光照时间.CO2浓度.水的供应量,温度.矿质元素(肥料). 光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程.其主要包括光反应.暗反应两个阶段,涉及光吸收.电子传递.光合磷酸化.碳同化等重要反应步骤,对实现自然界的能量转换.维持大气的碳-氧平衡具有重要意义.

简述哲学如何影响艺术的发展

哲学和艺术都在精神世界中占有其自身的地位.艺术与哲学虽然都是属于精神世界这一范畴的,但是两者之间有着本质上的区别.我们都知道,艺术是一种感性的体现,而哲学是理智的代表. 艺术用其自身特殊的形象来表现社会生活,而哲学是以一种逻辑的思维状态来表现社会生活的,这就是哲学与艺术之间最大的区别. 虽然说艺术与哲学有着很大的区别,但是在很多方面哲学都影响着艺术的不断发展.不管是什么样的艺术,在创作的过程中都会面临很多的形式上或者是内容上的抉择,选择什么样的创作形式和内容都是要靠艺术家自身所具备的哲学思想来决

影响光合作用的内因和外因有哪些

内因: 1.叶绿体色素的种类和量. 2.酶的种类.活性和量. 3.ATP的量等. 外因: 1.二氧化碳的量和浓度. 2.水的含量. 3.阳光. 4.适宜的温度. 5.必需的矿质元素等. 光合作用:即光能合成作用,是植物.藻类和某些细菌,在可见光的照射下,经过光反应和暗反应,利用光合色素,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放出氧气的生化过程.它是一系列复杂的代谢反应的总和,是生物界赖以生存的基础,也是地球碳氧循环的重要媒介.

内因和外因的辩证关系原理是什么

内因即事物的内部矛盾,外因即事物之间的矛盾.它们在事物发展过程中,同时需要,缺一不可.但两者的作用和地位是不同的,具体解释如下: 内因是事物发展的根据,是第一位的原因.它是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质.外因是事物发展的外部条件,是第二位的原因.它能加速或延缓事物发展的进程.局部改变事物发展的面貌,在一定条件下,对事物的发展能否实现起决定性作用.外因必须通过内容而起作用.外因对事物的发展有重大影响,有时能引起事物性质的变化.但不管外因的作用有多大,都必须通过内因才能起作用.