如何有效的帮助学困生

“为了一切学生,为了学生的一切”是现代教育宗旨。但是,当前在许多农村、城乡小学中,因社会、家庭、学校和学生自身等各种因素的综合作用,逐渐形成了一部分弱势群体学生,如贫困生、后进生、留守生、智力障碍生等群体。他们在学习中遇到的困难非常大,如若长期得不到干预和帮助,往往很难接受更深层次的教育,甚至其中一些人连拿到初中毕业证也很困难。

近期杀鱼弟、网约车司机钟某等相继引发人们的关注,当我们谈论做人的道德和底线时,不难发现他们都有坎坷的求学经历。据报道杀鱼弟小学未毕业,网约车钟某初二辍学后仅进入职业学校学习一年。倒不是说学历非常重要,例如高铁坐霸孙某,其学历颇高但道德素质却跌破人们的底线,可是如果他们连基本的义务教育都不能接受完整,又怎么要求他们做一个高素质的人/p>

诚心能让石头开花,实意能叫枯木发芽,皮格马利翁能用真情使石头变成少女。只有用爱去关心和帮助失学儿童,让他们重返校园,接受良好教育,他们的青春才能焕发光芒。

时间: 2024-09-17 04:09:00

如何有效的帮助学困生的相关文章

如何辅导小学数学学困生的学习

1.引导小学生掌握写作业的正确方法:先复习后写作业,即在认真复习.充分理解的基础上完成作业. 2.改变评价方式,对学困生适时鼓励评价. 课堂上将继续寻找时机多对学困生的课堂表现予以肯定鼓励:在作业批改时,继续用一些富有针对性.指导性.鼓励性强的语言评价:每次测试后帮助分析,肯定好的地方,找出不足,点出下一步奋斗的目标等不断的对学困生给予关注.帮助. 3.做好各知识点的错题收集与原因分析工作,尤其是补充习题和书上,学生错得最多的地方,针对这种类型再出一些题目,让学生多练,使自己的教学更有针对性,辅

如何提高学困生的学习成绩

1.与学困生进行深入交流.造成学困生成绩不好的原因有内因和外因,内因如智力缺陷,对学习不感兴趣等,外因如家庭困难,没有学习资料等.通过交流,了解学困生的真实情况,对症下药. 2.开展一帮一活动.由班上成绩好的学生负责以一对一的形式帮助学困生提高成绩,经常对学困生进行辅导和帮助,让成绩好的小老师代替老师.班主任不能雨露均沾的困境. 3.关注学困生的学习状态.比如课堂上多鼓励,多提问,给回答问题的计划,锻炼其胆量,树立自信心,也可以让尝试在课堂上完成作业,老师加以指导. 4.加强和家长的沟通与联系.

怎样提高学困生成绩

1.要了解.理解.尊重学困生. 学困生虽也有自己的思维意识.自己的精神世界,教师要帮助他们,首先就要了解.理解.尊重他们: 2.对学困生要有爱心.耐心.真心.有信心. 帮助学困生不是一朝一夕的事,我们要常抓不懈,在这个过程中必须做到有爱心.耐心.有信心.爱心呵护学生,学困生承受着很多的心理压力.他们很渴望得到他人的尊重与关爱.耐心辅导.帮助学困生学清楚每个知识点: 3.帮学困生找回学习兴趣和信心 首先,让他们对学习产生兴趣,让学困生恢复信心: 4.加强管理,促使学困生轻松学习. 有些学困生经常不

浅谈如何转化学困生

学生在掌握知识的过程中,由于诸多因素导致每个学生在掌握知识的程度上参差不齐,部分学生更是显得尤为吃力,久而久之由于所掌握的知识较少或者灵活运用知识的能力较差,在教师心目中成为所谓的"学困生". "学困生"作为一个特殊群体分散于各个年级,各个教学班,成为老师的一块"心病",为全面提高教学质量,真正体现"教育要面向全体学生"的教学思想,因此,加强对"学困生"的转化工作就成为每一位教师的责任,争取家长的积极支持和

职高学美术生可以报考哪些大学

职高学美术生可以报考中国美术学院.北京艺术学院等等,只要成绩达标符合学校要求都能考.但是最好朝着自己喜欢的学校专供.基本条件:拥护四项基本原则.热爱祖国,遵纪守法:具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康.未婚.(现大部分专业不再有年龄限制)报考该专业,年龄不超过30周岁,婚否不限.报考其他专业,年龄不超过25周岁.

中国传媒大学美术生考试都考什么

中国传媒大学美术生考试内容包括:播音与主持艺术.广播电视编导.音乐学.戏剧影视导演.舞蹈表演.录音艺术.戏剧影视美术设计.影视摄影与制作.戏剧影视文学.视觉传达设计.数字媒体艺术.数字媒体艺术和动画等.

西北工业大学国防生

西北大学现已不招收国防生. 1.1999年5月,西北大学作为全军依托地方高校培养军队干部的首批院校与火箭军签订了依托培养协议,同年12月,驻校选培办挂牌成立. 2.西北大学先后培养了2107名国防生,截止2017年底已向部队输送国防毕业生1373名. 3.国防生是指根据部队建设需要,由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官. 4.国防部发布从2017年5月起,不再从普通高中毕业生中定向招收国防生,也不再从在校大学生中考核选

语文学不好怎么办

孩子语文成绩差大多老师家长的方法是给他听写.做卷子,帮他一对一地订正,再就是做卷子,讲卷子:或者讲作文技巧.写作文.补基础知识,大多停留在让学困生比别人多练几遍,这种方法乍看有效,当日补习的内容会了,晚间听写.默写正确率提高了,考试前突击补一下,成绩也能上去几分,孩子的语文问题没有得到根本解决.补作文和阅读,孩子收获的也仅仅记住了一些阅读.作文方法的概念而已,并无实质改善. 孩子语文成绩差究其根本还是阅读理解能力差,表达能力弱,因此,朗读与平时的积累就尤为重要,每天至少朗读一个小时以上,朗读的量

赋分与人数有关吗

赋分与人数有关比如你选物理,你所在省份选物理的人很少,那你的竞争力就会小,排名相对靠前,那分值自然就会高. 选人数多的还是人数少的好 选考赋分,要想"赚便宜",要考虑两个因素: 1.选科人数:人越多竞争越大?这在新高考赋分模式下,是不成立的!新高考选科,人数越多,赋分越合理,赋分的初衷,就是尖子生.中等生.学困生应该呈现一种"正态分布",肚子大,两头尖是比较合理的,所以人数越多,赋分越合理,比如选项地理和生物,就更合理一些. 2.对手的水平:对手实力弱,赋分就会赚便