荷塘月色作者的行踪如何

行文思路: 作者写完荷塘上的月色和月色下的荷塘美景,由荷塘美景自然引发了对采莲事件的联想. 联想到采莲的热闹,联想到古典诗词中关于采莲的描述. 采莲是江南的旧俗,到了采莲的季节,青年男女打扮得漂漂亮亮,泛着一叶叶小舟,在湖面边采莲边歌唱,场面非常热闹. 而今晚作者自己也是在荷塘游历,这里的莲花也算得"过人头"了,但却不见采莲人,不能再现江南采莲时的热闹场景,只有独自徘徊,排解心头的郁闷. 一冷一热.一快乐一愁闷,两相对比,作者自然就会想起曾经的江南采莲场景,惦着江南也是再自然不过的事了

从孤山寺北前往贾亭西,接着到湖东,最后到达白沙堤. <钱塘湖春行>作者白居易,选自<白氏长庆集>.是一首写西湖颇具盛名的七言律诗.这首诗写早春的西湖极有特色,读后会同诗人一样,爱上这湖光山色.白居易是在公元822年的七月被任命为杭州剌史的时候创作了这首诗.白居易在杭州时,有关湖光山色的题咏很多.这诗处处扣紧环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然,恰到好处.

这篇散文以"我"夜游荷塘的行踪为线索,从"带上门出去"写起,到"推门进去"收尾.在夜游荷塘的过程中,作者时而缓步前行,时而停立凝想,一路上把荷塘周围环境.荷塘.荷叶和荷花.月光以及远远近近的树木.山色,陆续呈现在读者面前,读者仿佛跟着他一路去观赏.领略"这无边的荷香月色". 这篇散文委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧,抒发了作者不满黑暗现实,向往自由光明的感情,同时也流露出一个正直的知识分子在那个时代里彷徨苦闷的心情.寄托了作

春游湖是宋代诗人徐俯的一首七言绝句.诗通过燕子归来,桃花盛开.描绘出春日湖光美景,通过春雨断桥,小舟摆渡来突出湖水上涨的特点.诗以意趣剪裁景物,根据觅春的心理和游湖的行踪安排构图.表达了当时惊讶和喜悦的心情思想情感,热爱大自然,喜欢美丽的春天,抒发了作者喜悦的心情.

<荷塘月色>描写了一幅清新美丽的景象.那里有诗,有情,有深邃的意境.蕴含着作者艺术上的孤诣与苦心.作者一路写景,也是一种抒情,随着景象描写的展开,构成了宁静与不宁静交替出现的感情层次,流贯在无边荷香月色里的,正是作者感触甚重的脉脉情思.作者缘情写景,以景衬情,不仅使作品具有绘画美,而且富有情趣美.同时,充满诗意的语言,使整个画面具有立体感,渗透感.比喻,通感修饰手法的运用可以启发读者更加广阔深远的想象和联想.让读者从各自的生活经历和文化素养出发.去领会作品的思想内容和艺术境界. <荷塘月

这些多样形态的叠字叠词不仅富有艺术表现力,而且节奏鲜明.韵律协调,富有音乐美.<荷塘月色>的语言艺术确是达到了如作者所追求的"顺口""顺耳""顺眼"的境地.同时,读起来又节奏明朗.韵律协调,有音乐美的感觉. 叠词及作用 蓊蓊郁郁的树,写出了树木的繁茂. 曲曲折折的荷塘,表现出荷塘的广度,使读者产生空间的想象. 以田田形容荷叶的密度,以层层刻画出荷叶的深度,让人眼前展现出荷叶的风致. 远远近近,高高低低都是树,则把丛树的错落有致,开阔又

<荷塘月色>叠词的作用是富有艺术表现力,而且节奏鲜明.韵律协调,富有音乐美.总之,<荷塘月色>的语言艺术确是达到了如作者所追求的"顺口""顺耳""顺眼"的境地.同时,读起来又节奏明朗.韵律协调,有音乐美的感觉. 在<荷塘月色>里,作者还运用了许多叠字叠词来深化物态情貌的形象感,如: 用"田田"来形容荷叶的密度, 以"层层"来表明它的深度, 用"曲曲折折"

荷塘月色的游踪,先是离家,接着是煤屑路,然后是荷塘四周,再然后是江南采莲,最后是回家.荷塘月色以作者的游踪为明线,以作者"淡淡的哀愁"的感情为暗线. <荷塘月色>是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇.文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹.寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也寄托了作者对荷塘月色

先写满眼茂密的荷叶,次写多姿多态的荷花,顺笔写缕缕的荷香,最后写叶子和花的一丝颤动和流水,层次井然,形象精确,按观察的角度,祖母由近及远,由上而下的空间顺序来写的: <荷塘月色>:是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇,文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹.寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也寄托了作者对荷塘月