周长的概念什么叫周长

封闭图形一周的长度叫做周长,就是一个图形一周的长度。周长的长度因此亦相等于图形所有边的和,一般用字母C来表示。公式圆:C=πd=2πr(d为直径,r为半径,π),长方形:C=2(a+b)(a为长,b为宽),三角形的周长C=a+b+c(abc为三角形的三条边)。

各种图形算法

如果以同一面积的三角形而言,以等边三角形的周界最短:如果以同一面积的四边形而言,以正方形的周界是最短:如果以同一面积的五边形而言,以正五边形的周界最短:如果以同一面积的任意多边形而言,以正圆形的周界最短。周长只能用于二维图形(平面、曲面)上,三维图形(立体)如柱体、锥体、球体等都不能以周界表示其边界大小,而是要用总表面面积。

总表面面积=该立体所有面的面积和。

时间: 2024-10-16 00:27:55

周长的概念什么叫周长的相关文章

什么是圆的周长的概念

圆周长是指绕圆一周的长度,在圆中内接一个正n边形,边长设为an,正边形的周长为n×an,当n不断增大的时候,正边形的周长不断接近圆的周长C的数学现象,即:n趋近于无穷,C=n×an. 圆周率 后来的数学家们就想办法算出这个π的具体值,数学家刘徽用的是"割圆术"的方法,也就是用圆的内接正多边形和外切正多边形的周长逼近圆周长,求得圆接近192边型,求得圆周率大约是3.14. 割圆术的大致方法在中学的数学教材上就有.然而必须看到,它很大程度上只是计算圆周率的方法,而圆周长是C=π*d似乎已经

什么是周长的概念

封闭图形一周的长度叫做周长,周长的长度因此相等于图形所有边的和,一般用字母C来表示,如果以同一面积的三角形而言,以 等边三角形的周界最短,如果以同一面积的四边形而言,以正方形的周界是最短,如果以同一面积的五边形而言,以 正五边形的周界最短,如果以同一面积的任意多边形而言,以正圆形的周界最短.周长只能用于二维图形上, 三维图形如 柱体. 锥体. 球体等都不能以周界表示其边界大小,而是要用总表面面积.

什么叫圆的周长什么叫圆的周长

圆的周长:围成圆的曲线的长. 圆:是一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合.这个给定的点称为圆的圆心.作为定值的距离称为圆的半径.当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹就是一个圆. 根据定义可知,圆的周长等于半径与圆周率的二倍乘积.

圆的周长是直径的几倍多一些

圆的周长是直径的3倍多一些.圆周长是指绕圆一周的长度,在圆中内接一个正n边形,边长设为an,正边形的周长为n×an,当n不断增大的时候,正边形的周长不断接近圆的周长C的数学现象,即:n趋近于无穷,C=n×an.圆是轴对称.中心对称图形,对称轴是直径所在的直线,同时,圆又是"正无限多边形",而"无限"只是一个概念.

厚板卷圆怎么计算周长

厚板卷圆计算周长公式:周长=圆的直径(R)×(π)直径.圆周长是指绕圆一周的长度,在圆中内接一个正n边形,边长设为an,正边形的周长为n×an,当n不断增大的时候,正边形的周长不断接近圆的周长C的数学现象,即:n趋近于无穷,C=n×an. 圆是一种几何图形.根据定义,通常用圆规来画圆.同圆内圆的直径.半径的长度永远相同,圆有无数条半径和无数条直径.圆是轴对称.中心对称图形.对称轴是直径所在的直线.同时,圆又是"正无限多边形",而"无限"只是一个概念.当多边形的边数越

周长是什么

环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,也就是图形一周的长度,周长用字母C表示. 多边形的周长的长度也相等于图形所有边的和,圆的周长=πd=2πr(d为直径,r为半径,π),扇形的周长=2R+nπR÷180˚(n=圆心角角度)=2R+kR(k=弧度). "周长的认识"是义务教育数学第一学段三年级(上册)的学习内容,课程标准关于"周长的认识"的学习内容,实际上包含三个层面:首先是让学生认识到周长的概念,并能在实际生活中体验周长:其次是让学生掌握测量周长的方法和过程

圆锥的底面周长怎么求

圆锥底周长公式就是圆的周长公式,c=2πr.立体几何定义:以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥.旋转轴叫做圆锥的轴.垂直于轴的边旋转而成的曲面叫做圆锥的底面. 圆是一种几何图形.根据定义,通常用圆规来画圆.同圆内圆的直径.半径的长度永远相同,圆有无数条半径和无数条直径.圆是轴对称.中心对称图形.对称轴是直径所在的直线.同时,圆又是"正无限多边形",而"无限"只是一个概念.当多边形的边数越多时,其形状.周长.面积就

小学三年级什么是周长

环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,也就是图形一周的长度.周长用字母C表示. "周长的认识"是义务教育数学第一学段三年级的学习内容,课程标准关于"周长的认识"的学习内容,实际上包含三个层面:首先是让学生认识到周长的概念,并能在实际生活中体验周长:其次是让学生掌握测量周长的方法和过程:最后是体验和感受数学在生活中的应用. 课程标准对于"周长的认识"这一具体的课程内容,在内容标准中明确指出了目标要求,即"指出并测量具体图形的周长,探

圆形周长求直径怎么算面积

直径=周长÷π,面积等于半径的平方乘以3.14.因为圆的周长公式为:周长=π×直径,所以知道周长后,直径=周长÷π.在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆.圆有无数个点. 圆是一种几何图形.根据定义,通常用圆规来画圆.同圆内圆的直径.半径长度永远相同,圆有无数条半径和无数条直径.圆是轴对称.中心对称图形. 对称轴是直径所在的直线.同时,圆又是"正无限多边形",而"无限"只是一个概念.当多边形的边数越多时,其形状.周长.面积