读古典名著的好处

读世界名著有这几点好处: 1.阅读世界名著是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯.读和写都是一种严格的观察.思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的. 2.多看世界名著,读的多了,写作文时脑海中就会有很多素材.你现在是小学,可以说看看作文书,学学里面的好词好句,但等你到中学,就不能用这个方法了,因为,那约等于抄袭了,所以就得靠你平时的积累运用.

不动笔墨不读书.古典名著篇幅之长,人物之多,关系之复杂,语言之精妙,成年人也不容易弄清弄懂,更何况是小学生.所以指导学生在读书时一定要作笔记:记人物,记情节,记优美词句.从小养成做读书笔记的习惯.只有这样才能有条理地读书,收获也会更多.不喜欢的不读.兴趣是最好的老师.我们要让学生做喜欢的事,读喜欢的书.每个学生的兴趣不一样,喜欢读的书也不一样,让他们自由的读,让他们的思想自由驰骋,往往会收到意想不到的效果.有许多名人讲起成功的经历就是得益于小时候的读书,从小接触自己感兴趣的学科,并为之奋斗终身.

中国十大古典名著总目录:第一部<红楼梦>,第二部<西游记>,第三部<水浒传>,第四部<三国演义>,第五部<聊斋志异>,第六部<喻世明言>,第七部<警世通言>,第八部<醒世恒言>,第九部<初刻拍案惊奇>,第十部<二刻拍案惊奇>.

<草船借箭>是我国古典名著<三国演义>中的一个故事. 草船借箭故事简介:周瑜要诸葛亮在十天之内制造十万支箭,任何人都知道这完全是不可能做到的事情,不过诸葛亮却说只要三天即可造好.诸葛亮借大雾天气以二十条船的一千多个草把子佯攻曹操军队,从而在受到曹军弓箭袭击时"借得"曹军十万只箭,同时也挫败了周瑜对诸葛亮的陷害和暗算.<草船借箭>是<三国演义>第四十六回的一个故事. <三国演义>作者罗贯中(约1330年-约1400年)是元末明初

1.景阳冈选自中国古典名著<水浒传>,作者施耐庵,这部名著是中国四大名著之一. 2.<水浒传>是一部长篇英雄传奇,是中国古代长篇小说的代表作之一,是以宋江起义故事为线索创作出来的.宋江起义发生在北宋徽宗时期,<宋史>的<徽宗本纪>.<侯蒙传>.<张叔夜传>等都有记载.

四大古典名著,是指<水浒传>.<三国演义>.<西游记>.<红楼梦>,(按照成书顺序)这四部巨著. 1.<水浒传> 作者是北宋的施耐庵.全书通过描写梁山好汉反抗欺压.水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎,王庆,方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力,最终走向悲惨失败的宏大故事. 2.<三国演义> 作者是元末明初的罗贯中.描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云,以描写战争为主,诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏.蜀.吴三国之间的政

出自中国古典名著的歇后语有: 1.站干岸---不沾事(湿)(红楼梦第16回王熙凤) 2.推倒油瓶不扶--懒到家了(红楼梦第16回王熙凤) 3.狗咬吕洞宾--不识好歹(红楼梦第25回彩霞) 4.千里搭长棚--没有个不散的宴席(红楼梦第26回红玉) 5.丈八的灯台--照见人家,照不见自家(红楼梦第19回李嬷嬷) 6.黄鹰抓住了鹞子的脚--扣了环了(红楼梦第30回王熙凤) 7.金簪子掉在井里头--有你的只是有你的(红楼梦第30回金钏) 8.九国贩骆驼的--到处兜揽生意(红楼梦第46回鸳鸯) 9.宋徽宗

适合二年级女孩读的名著有<木偶奇遇记><冒险小虎队><骑鹅旅行记><小公主><爱丽丝漫游奇境记><三毛流浪记><小王子>等. 详细介绍: 1.<木偶奇遇记>,是意大利作家科洛迪的代表作.当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险,最终小木偶变得诚实.勤劳.善良,成为了一个真真正正的男孩: 2.<爱丽丝梦游仙境>是英国作家查尔斯·路德维希·道奇

二者各有好处. 经典名著是在众多作品中经过时间积淀而得来的,值得研读.流行作品符合当代人的行为.思想,具有可读性,读起来往往比经典名著要来的更轻松,但是可能缺乏推敲.经典名著必不可少,但是在此之外,适当根据自己的兴趣来选择流行作品也是可以的.