班主任如何上好初一开学第一课

班主任与初一学生沟通的方法: 1.班主任要和学生产生联系,发生共情.初一时的班主任,对学生是很特别的存在,这时的师生关系也是最容易接近的,班主任要和学生建立良好的关系,做学生可以信任的人. 2.班主任要有耐心,正确地和学生沟通,慢慢和学生熟悉起来,让学生可以对班主任坦露心胸. 3.班主任要研究学生,与不同的学生打交道需要不同的态度和方法,班主任要从学生的言行中获取信息,从而更好的走进学生的内心,也可以通过沟通谈话,从而达到良好的教育效果.

每天提醒学生下面四方面的问题: 1.是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正. 2.今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识. 3.你做人.做事是否认真.负责.勤奋.规范. 4.你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备. 5.让学生每过一段时间挑选一句话激励自己的学习和生活

初一打的是基础,基础很重要. 1.初一,是小初衔接期,是人生的一个"紧要处",能否顺利度过,关乎孩子的前途与发展. 2.几乎每位升入初一的同学都认识到了上好初一年级的重要性,他们会暗下功夫,一定要在新环境里从零开始,好好努力:小学优秀的同学,决心在中学仍然走在队伍前列:成绩中等的同学也暗暗努力,争取做个优等生:成绩较差的同学,也深信自己的潜力,发誓要打个翻身仗.

1.新初一家长如何给班主任发信息,应直接称呼:某某老师,然后写清楚要谈论的问题,最好落款XXX同学家长就行了. 2.例如:某老师您好,我是某某的家长.孩子刚进入初一的大门,各个地方都得劳烦您多费心了.我们也一定会好好督促孩子,争取进步. 3.不要对老师轻傲,首先要肯定老师.老师也是有压力的,也希望自己努力被别人看到.如果你善于发现老师的长处,一见面先表达赞美和认可,他会对你很有好感,这会让老师很高兴,觉得自己是重要的,也才会愿意去沟通自己做的不足之处. 4.告诉老师你和孩子都非常信任他.信任对老

1,整理和了解班上每个同学的家庭情况包括父母工作等,每个学生受到家庭和父母相互影响的比较多,尤其是现在的学生基本都是家庭独生子女,受到长辈爷爷奶奶,或者姥姥等人的关爱多. 2,了解学生在小学的学习成绩和爱好,或者曾经在一起生活的同学,中学生开始有自己的独立的想法,也可以更多的可以和同龄学生交往的更多,参加更多的社会活动. 3,正确理解学校的教育方针和教学大纲目标内容,这个是也是教育相关的专家提出的正确意见. 4,和有经验的老师进行交流,多方面了解学生的心理特点,如果经验不足,就可以多听取他们的良

初一班级要建立学生qq群.因为群是人与人之间沟通的一个首选和重要的桥梁,初中班主任需要建立一个班级群,方便传达一些通知,且班级QQ群在帮助初一新生融入新班级和找到适合的交流方式方面有辅助作用.QQ群是腾讯公司推出的多人聊天交流的一个公众平台,群主在创建群以后,可以邀请朋友或者有共同兴趣爱好的人到一个群里面聊天.在群内除了聊天,腾讯还提供了群空间服务,在群空间中,用户可以使用群BBS.相册.共享文件.群视频等方式进行交流.

抓好初中英语入门教学就要让学生积极主动地学好英语,全面提高中学生英语质量,要做好以下几方面: 1.联系生活实际,认真上好第一节引导课.刚入学的初一学生,对英语学习感到新奇,拥有浓厚的求知欲望,对老师课堂上丰富多变的语言,自然流畅的语调,抑扬顿挫的节奏,优美动听的口语,他们会流露出羡慕.敬佩的神情: 2.运用适当的教学方法,充分激发学生学习英语的兴趣.学习兴趣是学习动机的重要成分,是学习积极性和主动性中最现实.最活跃的部分,是学习的动力,也是发展智力潜能的契机: 3

1.初一课程介绍.初一的主课有语文.数学.英语.科学.历史与社会.体育,副科有音乐.美术.计算机.劳技.思想品德. 2.初一考试需要注意哪些问题.我们重视基础知识的练习,随着基础巩固再攻克难题.很多人复习急于求成就会陷入一个盲目追求做题数量的误区,所以我们做题先从基础题开始.建议每一科可以先从选择题练起,因为选择题就是基础题型的体现,我们多练选择题的目的是提升题干及把握基础.在你做完一遍选择题,回来修改的时候,你会发现选择题也能学到很多知识,从中可以进一步把握解题技巧.随着基础题的巩固,之后的难

十月初一寒衣节阳历是11月15号.寒衣节又称"十月朝"."祭祖节"."冥阴节",民众称为鬼头日,是我国传统的祭祀节日,相传起源于周代.这一天,特别注重祭奠先亡之人,谓之送寒衣.寒衣节与春季的清明节.秋季的中元节,还有下元节并称为一年之中的四大"鬼节".同时,这一天也标志着严冬的到来,所以也是为父母爱人等所关心的人送御寒衣物的日子.